??一、項目介紹
??經(jīng)天津市教育委員會批準(zhǔn)，天津理工大學(xué)與加拿大湯姆遜大學(xué)（Thompson Rivers University，簡稱TRU）合作舉辦工商管理專業(yè)。本專業(yè)采用中外合作辦學(xué)的培養(yǎng)模式，引進(jìn)加拿大湯姆遜大學(xué)的課程設(shè)置、教材、教法等優(yōu)質(zhì)教育資源，專業(yè)教學(xué)由中外教師共同承擔(dān)，采用中英雙語教學(xué)。從大學(xué)三年級開始，選拔優(yōu)秀學(xué)生作為交換生赴加拿大湯姆遜大學(xué)學(xué)習(xí)。

??二、培養(yǎng)模式
??1．四年的時間全部在本校完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
??2．在學(xué)習(xí)期間的高年級階段，凡成績達(dá)到湯姆遜大學(xué)（TRU）要求并獲得加拿大簽證者可赴湯姆遜大學(xué)（TRU）學(xué)習(xí)本專業(yè)半年或一年，回國后繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)，完成學(xué)位論文及答辯。
??學(xué)生完成上述兩種模式中的任何一種、并符合本校畢業(yè)條件及學(xué)位授予條件，將獲得本校頒發(fā)的畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書。
??本專業(yè)兼收理工類、文史類考生，學(xué)制四年。授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

??三、培養(yǎng)目標(biāo)
??1.培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，具有社會責(zé)任感、公共意識和創(chuàng)新精神，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有人文精神與科學(xué)素養(yǎng)的工商管理應(yīng)用型高級專門人才；
??2.掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論及管理方法，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的專業(yè)分析視角和分析方法，具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊精神；
??3.具有較強的中英文兩種語言應(yīng)用能力、良好的跨文化溝通能力，以及分析、解決商務(wù)活動中各種經(jīng)濟(jì)、管理問題的能力。

??四、項目優(yōu)勢
??1、優(yōu)質(zhì)的教育資源?：
??該項目引進(jìn)加拿大湯姆遜大學(xué)的課程設(shè)置、教材和教學(xué)方法，專業(yè)教學(xué)由中外教師共同承擔(dān)，采用中英雙語教學(xué)，確保學(xué)生能夠接觸到國際先進(jìn)的教育資源?。
??2、?國際化教育體驗?：
??大學(xué)三年級開始，優(yōu)秀學(xué)生有機會作為交換生赴加拿大湯姆遜大學(xué)學(xué)習(xí)，這為學(xué)生提供了寶貴的國際交流和學(xué)習(xí)機會，拓寬了國際視野?。
???3、培養(yǎng)目標(biāo)明確?：
??該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、公共意識和創(chuàng)新精神的高級工商管理人才，學(xué)生將掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論及方法，具備國際視野和跨文化溝通能力?。
??4、專業(yè)核心課程豐富?：
??專業(yè)核心課程包括管理思維與溝通、市場營銷、組織行為學(xué)、商法、人力資源管理、國際貿(mào)易、商業(yè)倫理、供應(yīng)鏈管理、商業(yè)與經(jīng)濟(jì)預(yù)測、服務(wù)管理、戰(zhàn)略管理等，這些課程為學(xué)生提供了全面的工商管理知識體系?。
???5、師資力量強大?：
??專業(yè)教學(xué)由中外教師共同承擔(dān)，確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，同時培養(yǎng)學(xué)生的中英文應(yīng)用能力和跨文化溝通能力?。
??6、?項目歷史悠久?：
??該項目自2002年開始招生，經(jīng)過多年的運營和發(fā)展，已經(jīng)培養(yǎng)了大量具有國際視野的高級工商管理人才，項目在全國享有較高聲譽?。