一、課程目標(biāo)

專業(yè)教學(xué)，目標(biāo)藝考或興趣培訓(xùn)；

學(xué)習(xí)音樂理論知識；學(xué)習(xí)音樂技能、提高自主學(xué)習(xí)能力；掌握音樂分析方法、提高審美能力，提高音樂表現(xiàn)能力鍛煉自己。

二、適合人群

意向?qū)I(yè)發(fā)展或興趣學(xué)習(xí)，志在藝考或興趣培養(yǎng)的學(xué)員

三、課程特色

1.靈活教學(xué)方式，保教學(xué)成績，所學(xué)內(nèi)容不限最終課時，結(jié)合舞臺表演，錄音棚錄制階段性成績展現(xiàn)；

2.配合老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗技巧，能做到每節(jié)課都能有看得見的進(jìn)步；專業(yè)老師，有豐富教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉承初心把學(xué)生教好。

四、課程優(yōu)勢

藝考師資、專業(yè)過硬、個性教學(xué)、扎實有效教學(xué)、善行責(zé)任、性價比高

五、學(xué)習(xí)電吉他的好處

1、提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)：

從小受良好的音樂教育，不僅能提高音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺刻苦的學(xué)習(xí)能力更具有不可估量的重要意義。

2、開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性：

電吉他的練習(xí)和演奏都是一種“生動的動態(tài)系統(tǒng)”，始終要求聽覺的專注與十個手指各自獨立為前提的配合下，靈敏積極操作琴弦的活動。

3、培養(yǎng)音樂鑒賞力：

學(xué)習(xí)電吉他需要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀電吉他作品，通過長期刻苦的訓(xùn)練和經(jīng)典作品的熏陶，不僅可以使孩子情感豐富，情緒開朗，而且還可以提高音樂鑒賞力。

4、鍛煉孩子的耐力和信心：

對于培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì)，以及踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng)，都有良好的作用。

5、累積財富：

電吉他是比較理想的、又是相對普及的樂器，當(dāng)電吉他手獨自面對樂器時，能夠與內(nèi)心深處、高尚的自身交談，這種精神上的財富是不能用金錢購買也不能用暴力搶奪的。