如何選擇藝術培訓學校

  目前情況大小水平，確實參差不齊。但還是有門道可循的。首先不要被花里胡哨的裝修所迷惑?？凑鏂|西！真東西有啥呢？不是服務態(tài)度。因為一個培訓機構，搞藝術教育的，最起碼的態(tài)度都沒有，其他也無從談起?？葱ｉL和老師的服務是否有熱情，是否是真心的在為你忙前跑后。再次重申：熱情，真情。誰是裝的？誰是發(fā)自內心的？誰是假實在？我相信家長同胞有自己內心的一桿秤。家長同胞不妨多問一些問題，看他們如何回答，是否有耐心。其實很簡單分辨，有人在為錢奔波，有人在為理想而奮斗。雖然終極目的都為了錢，但是為理想奮斗的一方在過程中是無私的，是容的，愿意做出適當犧牲的。因為理想是教書育人，為他人。而錢財是為自己。這里面有本質的區(qū)別！

如何選擇藝術課老師

  口口相傳，家長介紹，這是個十分不錯的選擇。但也有缺點，因為不是所有的老師脾氣和上課風格適合所有孩子。當然優(yōu)秀的老師的確可以游刃有余的控制把握好課堂。老師的個人簡歷只能作為參考，不是最終。我認為還是上面的兩個詞組：看老師是否有熱情，是否真心為孩子的教育，然后能演奏，能教學是的。參考方法很簡單，提出要求讓老師簡短的演奏一段7級水平以上的曲目，即便專業(yè)問題不懂，那么曲子是否連貫能聽懂吧？音樂的表現力是否強烈能看出來吧？然后讓老師給孩子上一節(jié)試聽課。一名負責任的老師，對課堂知識的把控程度，課堂氣氛的烘托，語言邏輯表達能力，教學成果和計劃能力都會讓你覺得滿意的。還有最后兩個問題，老師是專業(yè)學習這門課程的嗎？職業(yè)是專門從事音樂嗎？如果上午賣會保險，下午整會化妝品，晚間整會海鮮，抽煙喝酒心理不健康，著裝不適合孩子，這些都是不行的！人的精力有限，因為專業(yè)有專業(yè)的樣子！職業(yè)更有職業(yè)的樣子！在某方面付出時間，必定在某方面有收獲。

如何選擇學習哪種樂器

  首先問一下自己家里面所有的大人，愛唱愛跳舞嘛？如果不，那就需要慎重。不要人云亦云，盲目選擇。我建議選擇入門相對簡單的樂器，比如古箏，管類。如果孩子學習特別好或是爸爸媽媽中間某一個善于唱歌，不用擔心孩子也不會太差。業(yè)余的人都認為管樂類的和民樂類的好學習，鋼琴和提琴類難學習，實際這是一種偏見。我覺得與其糾結樂器，不如糾結如何選老師。因為孩子的喜歡是非理性的。我以10多年的教學經驗負責任的告訴大家，孩子除去特別不喜歡的，其它都可以選擇。試想一下如果孩子有一天因為枯燥不想學習了，負責人的老師會想辦法救你的。所謂得容易學與否，只是從初學到能吹演奏出一首簡單的樂曲。任何樂器演奏好，是需要付出很多的。不同的樂器難的方向不同罷了。