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天津芝麻街英語


    天津芝麻街英語
    

    

      

    • 本著為兒童提供均等學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會的目標(biāo)
    • 

    • 幫助兒童更好地思考、追求夢想和發(fā)現(xiàn)新事物
    • 

    • 激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能，深受全世界兒童和家長的信賴
    • 

    

    

    

    
400-666-4820
    
全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00

    

    

    


    

    

    天津芝麻街英語教師團(tuán)隊Teacher
    

    

    天津芝麻街英語芝麻街-翟鵬歌老師
    

    

    
芝麻街-翟鵬歌老師

    

      

    • 
姓 名：
芝麻街-翟鵬歌老師

      • 

    • 當(dāng)前等級：特約主講
      • 

    • 
所屬學(xué)校：
天津芝麻街英語

      • 

    • 授課類別：面授
      • 

    
預(yù)約老師
在線咨詢

    

    

    


    

    翟鵬歌老師課堂寓教于樂，在輕松愉快的氛圍中把教學(xué)效果做到極致，讓每一名孩子都愛上英語。Jessica老師重視孩子們英語聽說讀寫的能力培養(yǎng)，同時熟悉公立小學(xué)英語教學(xué)和各項考試，確保孩子們英語能力提升的同時取得優(yōu)異的成績。
    
近年來，Jessica老師在教學(xué)團(tuán)隊管理和教研培訓(xùn)方面投入了大量精力，曾參與少兒英語教材研發(fā)和編寫的。與此同時，她所管理的彩悅城學(xué)術(shù)團(tuán)隊在同行業(yè)中取得了令人矚目的成績，深受家長好評
    

    

    

    

    

    


    

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    教學(xué)特色： Andy Song老師在教學(xué)方式上認(rèn)為幼兒對英語的反饋大多集中在第二次，或者說是復(fù)習(xí)課上，我把它稱之為“奇妙的第二次"現(xiàn)象，在設(shè)計活動時我也充分考慮到這一特點(diǎn)，不強(qiáng)求幼兒的次反饋，注重第二次的溫習(xí)。
    

    2019-08-12 12:00:59
    

    

    

    


    


    教學(xué)特色： Mandy li老師認(rèn)為每個孩子都有各自的性格特征:對于個別內(nèi)向、不愿表達(dá)的孩子，可以在小小的區(qū)域中鼓勵孩子大膽地講述,老師給予適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，因人而異，因材施教,以使這部分孩子也得到進(jìn)步。
    

    2019-08-12 11:59:40
    

    

    

    

    


    


    教學(xué)特色： Lorraine Liu老師以歌謠的教學(xué)方式，通過學(xué)習(xí)歌謠韻文不需要具備該語言的基礎(chǔ)的特點(diǎn),小朋友們由歌曲童謠的引導(dǎo)進(jìn)入英文的世界，只要常常練習(xí)，當(dāng)他們能瑯瑯上口時就會覺得很有自信及成就感，對學(xué)英文更加起勁。

    

    2019-08-12 11:58:15
    

    

    

    


    


    教學(xué)特色： Gerg Peng老師在少兒英語課堂上，組織孩子們玩不同的游戲以此掌握與游戲相關(guān)的英語知識點(diǎn)，更有助于孩子記憶。

    

    2019-08-12 11:56:15