鄭州文都考研為學(xué)員設(shè)置在職考研培訓(xùn)班,多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講師,全程輔導(dǎo)教學(xué),歷年真題???,強(qiáng)化精講訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺,洞悉初試考察范圍,準(zhǔn)確把握出題方向,重點(diǎn)強(qiáng)化,并根據(jù)試題了解考試方向針對(duì)備考,讓學(xué)員順利通過考試。
授課機(jī)構(gòu): 文都考研
上課地點(diǎn): 工大校區(qū), 輕工校區(qū), 鄭大校區(qū), 象湖校區(qū), 大學(xué)路校區(qū), 升達(dá)校區(qū), 黃科大校區(qū), 集訓(xùn)校區(qū), 華水校區(qū), 中農(nóng)校區(qū), 財(cái)大校區(qū), 河南校區(qū), 文化路校區(qū), 英才街校區(qū), 經(jīng)貿(mào)校區(qū), 新鄭校區(qū), 開封校區(qū), 工商校區(qū), 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
鄭州文都考研為學(xué)員設(shè)置在職考研培訓(xùn)班,多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講師,全程輔導(dǎo)教學(xué),歷年真題???,強(qiáng)化精講訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺,洞悉初試考察范圍,準(zhǔn)確把握出題方向,重點(diǎn)強(qiáng)化,并根據(jù)試題了解考試方向針對(duì)備考,讓學(xué)員順利通過考試。
取消十月聯(lián)考
在職研究生取消了十月聯(lián)考,導(dǎo)致競(jìng)爭激烈難度提高,但含金量有所提高
取消推免
在職研究生取消推薦免試,校內(nèi)學(xué)生也需參加正規(guī)考試,增加了考試難度
招生計(jì)劃獨(dú)立
全日制與非全分開招生,諸多在職人為了提高學(xué)歷、升職加薪,選擇非全考研
人數(shù)限制
研究生報(bào)名人數(shù)一直持續(xù)增長,然而院校招生人數(shù)固定,考研難度不斷增加
教學(xué)安排:
科學(xué)規(guī)劃:定制備考規(guī)劃,實(shí)時(shí)監(jiān)督反饋學(xué)習(xí)情況
課程多樣:多種課程模式,滿足不同人的考研需求
優(yōu)師教學(xué):多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講師,全程輔導(dǎo)教學(xué)
模考密訓(xùn):歷年真題???,強(qiáng)化精講訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺
預(yù)測(cè)點(diǎn)題:洞悉初試考察范圍,準(zhǔn)確把握出題方向
為什么要在職考研:
積攢人脈:在職考研的人基本都是各單位的高素質(zhì)精英人才,在互相交流學(xué)習(xí)的同時(shí),可以為自己積累有效的人脈關(guān)系
升職加薪:據(jù)統(tǒng)計(jì),碩士比學(xué)士學(xué)位人員入職工資高一等(800-1500不等),獎(jiǎng)金和提升機(jī)會(huì)更勝一籌
積分落戶:研究生學(xué)歷相比較本科生在城市落戶積分基數(shù)高,如今,獲取高學(xué)歷在城市積分落戶已成為捷徑之一
提高競(jìng)爭力:公司對(duì)人才衡量標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,在同級(jí)別晉升時(shí),能力均等情況下自然優(yōu)先考慮學(xué)歷更高的職員,升職機(jī)會(huì)更多
課程特色:
五步教學(xué)科學(xué)備考:
*步:教
*面授詳講,高效學(xué)習(xí)
第二步:學(xué)
學(xué)員積極聽講,隨堂消化
第三步:練
結(jié)合真題聯(lián)系,鞏固增強(qiáng)
第四步:講
師生互動(dòng)答疑,掃除盲點(diǎn)
第五步:測(cè)
全真模擬測(cè)評(píng),從容應(yīng)試
四階輔導(dǎo)分層進(jìn)階:
基礎(chǔ)階段:入學(xué)測(cè)評(píng),了解情況;基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),搭建框架
強(qiáng)化階段:詳細(xì)講解,集中強(qiáng)化;基礎(chǔ)總結(jié),補(bǔ)弱培優(yōu)
突破階段:講練結(jié)合,重點(diǎn)突破;真題實(shí)練,明確考點(diǎn)
沖刺階段:考點(diǎn)串講,知識(shí)點(diǎn)梳理;考題預(yù)測(cè),明晰考點(diǎn)
三大測(cè)評(píng)明晰弱電:
基礎(chǔ)測(cè)評(píng):學(xué)員入學(xué)做基礎(chǔ)測(cè)評(píng),了解學(xué)員知識(shí)水平,便于根據(jù)學(xué)員個(gè)人情況制定適合的學(xué)習(xí)方案,高效備考
階段測(cè)評(píng):學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段測(cè)評(píng),了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺并對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃作出相應(yīng)的調(diào)整
模擬測(cè)試:在沖刺階段通過模擬試題的測(cè)試,了解自己的薄弱項(xiàng),重點(diǎn)強(qiáng)化,并根據(jù)試題了解考試方向針對(duì)備考