音樂學

  許多大學音樂系會交替使用音樂學和音樂史這兩個術(shù)語，所以在申請之前仔細研究一下學校的必修課程。（音樂學是指在人文背景下對音樂的學術(shù)研究。這通常意味著歷史音樂學。）音樂史/音樂學領(lǐng)域的學士學位不像其他音樂學位那么普遍;事實上，由于這一領(lǐng)域的研究十分依賴于調(diào)查，大多數(shù)有抱負的音樂歷史學家都會繼續(xù)在碩士或博士水平進一步研究音樂學。

音樂表演

  在本科和研究生階段，音樂表演課程給學生時間和資源來專注于演奏音樂和磨練他們在一種主要樂器上的技能。這些課程要求學生在入學前參加試鏡，培訓學生成為表演家、音樂治療師、私人樂器教師、歌劇演唱家、指揮家、教堂管風琴手和音樂家。

音樂技術(shù)

  如果你是一個有抱負的音樂制作人，聲音技術(shù)員，錄音工程師或唱片制作人，一個音樂技術(shù)學位不僅將給你實踐經(jīng)驗，更將給你實習機會。

音樂理論

  音樂理論研究經(jīng)常與音樂創(chuàng)作結(jié)合在一起，尤其是在本科階段。雖然本科的理論課程比較少，但是音樂理論的研究生課程比較多。

音樂商務

  音樂商務課程旨在培養(yǎng)希望成為唱片公司工作人員、預訂代理商、音樂會推廣人、音樂出版商等等未來的企業(yè)家和唱片業(yè)高管。他們通過相關(guān)課程和實習相結(jié)合的方式來實現(xiàn)這一目標，這些課程和實習可以為學生提供建立人際網(wǎng)絡和職業(yè)發(fā)展的機會。

音樂作曲

  作曲學位的課程教授學生管弦樂編曲家（Orchestrators）、作曲協(xié)調(diào)員（Arrangers）、作曲家（Composers）和電子游戲作曲家（Video Game Composers）等職業(yè)所需的技能。

音樂教育

  如果你想主修音樂，并且想在畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作，那么音樂教育是一個不錯的選擇。事實上這也是大多數(shù)音樂專業(yè)畢業(yè)生的選擇。