Java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介：
Java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程覆蓋Java語(yǔ)言基礎(chǔ)、JavaEE深度開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、算法數(shù)據(jù)挖掘分析等Java大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容，一站式解決學(xué)員Java大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求，滿足學(xué)員高薪所需技術(shù)廣度。
針對(duì)人群：
優(yōu)秀IT學(xué)員、有一定技術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)員，并想從事大數(shù)據(jù)相關(guān)工作
Java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程特色：
1.全棧式技術(shù)覆蓋
2.原理級(jí)深度講解
3.企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
4.真實(shí)云開(kāi)發(fā)環(huán)
達(dá)內(nèi)Java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程內(nèi)容
階段一:JavaSE階段
第二階段：JavaWeb階段：HTML/CSS/JS、MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)、MVC設(shè)計(jì)模塊，成為Javaweb前端開(kāi)發(fā)工程師
第三階段：JavaEE框架階段：三大框架重構(gòu)EasyMall項(xiàng)目和SpringBoot重構(gòu)EasyMall項(xiàng)目成為JavaEE工程師
第四階段：互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)階段：Redis、springclound整合、RabbitMQ、ES、Lucene成為互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)工程師
第五階段：大數(shù)據(jù)框架：離線分析、實(shí)時(shí)分析、內(nèi)存分析成為：大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師/全棧工程師/Python工程師/spark工程師/Hadoop工程師/爬蟲(chóng)工程師/大數(shù)據(jù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)工程師/ETL工程師/大數(shù)據(jù)可視化工程師
第六階段：數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)算法：統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用、算法應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與挖掘成為：數(shù)據(jù)挖掘工程師/數(shù)據(jù)分析工程師
Java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程三大優(yōu)勢(shì)
對(duì)比行業(yè)內(nèi)其他的Java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程，達(dá)內(nèi)的Java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程具備以下三大獨(dú)特優(yōu)勢(shì)：
1、Java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)-JavaEE深度開(kāi)發(fā)
達(dá)內(nèi)Java大數(shù)據(jù)課程不僅要讓學(xué)生掌握如何使用框架開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，而且要深入框架內(nèi)部源代碼，這樣的做法為學(xué)生后續(xù)在企業(yè)通往架構(gòu)師的道路做了很好的鋪墊，學(xué)生可以更加自信的進(jìn)入企業(yè)工作。
2、Java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)-互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)
在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，每一個(gè)軟件公司都在往互聯(lián)網(wǎng)化的方向發(fā)展，所以掌握了互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)的內(nèi)容等于緊跟時(shí)代，做公司里更好的程序員。達(dá)內(nèi)Java大數(shù)據(jù)課程體系在互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)方面涉及比較全面，既有負(fù)載均衡Ngnix，也有基于搜索Solr，緩存Redis等。當(dāng)學(xué)習(xí)完這些課程以后，已經(jīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有一定實(shí)操和熟練。
3、Java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)-大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)
達(dá)內(nèi)Java大數(shù)據(jù)課程注重底層的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)hadoop之前，要通過(guò)一個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)hadoop的底層知識(shí)點(diǎn)。有NIO,RPC,AVRO等內(nèi)容。同時(shí)還注重上層應(yīng)用。既有基于電信的zebra項(xiàng)目，也有基于電商的大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目讓學(xué)生通過(guò)大數(shù)據(jù)階段的學(xué)習(xí)，能夠快速在公司上手開(kāi)發(fā)。
