武漢伽利略留學(xué)英國本科留學(xué)申請(qǐng)項(xiàng)目在線選材課收集中文素材,與學(xué)生進(jìn)行修改,確定中文初稿規(guī)劃老師將中文素材翻譯成英文,將翻譯好的英文素材發(fā)給寫手團(tuán)隊(duì)選擇專業(yè)背景對(duì)口的寫手團(tuán)隊(duì),基于素材進(jìn)行文書創(chuàng)作顧問和寫手討論、修改英文初稿英文初稿發(fā)給學(xué)生顧問、寫手、學(xué)生反復(fù)討論,多次修改初稿直至最終定稿。
授課機(jī)構(gòu): 武漢伽利略留學(xué)
上課地點(diǎn): 網(wǎng)課, 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
學(xué)術(shù)背景
學(xué)術(shù)成績(jī)是申請(qǐng)英國本科的核心要素,包括A-Level、IB或AP成績(jī)及預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)。同時(shí),許多大學(xué)還會(huì)考核申請(qǐng)人的平時(shí)成績(jī)(GPA)。對(duì)于國內(nèi)學(xué)生,通常要求高中平均成績(jī)?cè)?0分以上,特別是在與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的科目上表現(xiàn)出色。
A-Level課程是英國高中課程,也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。它相當(dāng)于中國的高考,被公認(rèn)為適合中國學(xué)生轉(zhuǎn)軌的國際課程。
IB課程是由國際文憑組織IBO運(yùn)營的課程,覆蓋小學(xué)到高中的全部課程,對(duì)于高中生來說,主要是IBDP課程。
AP課程是美國大學(xué)理事會(huì)在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程,也是美國大學(xué)預(yù)修課程。
背景提升
在英本申請(qǐng)中,個(gè)人陳述ps和推薦信作為非常重要的申請(qǐng)文書,都是基于個(gè)人背景來寫的,因此,課外活動(dòng)的安排就變得十分重要。
課外活動(dòng)大致可以分為幾類:學(xué)術(shù)競(jìng)賽、綜合拓展、公益類、工作實(shí)習(xí)類以及假日項(xiàng)目。通過各類項(xiàng)目來展現(xiàn)個(gè)人綜合能力,幫助提升申請(qǐng)材料的說服力。在個(gè)人陳述(PS)和推薦信中,要求75%-85%的比例與學(xué)術(shù)背景相關(guān)。
同時(shí),英國的大學(xué)也會(huì)考慮學(xué)生在具體活動(dòng)中的時(shí)間投入度、參與深度、影響力以及參與頻度。
英國本科留學(xué)申請(qǐng)材料
個(gè)人陳述(Personal Statement)
申請(qǐng)者向招生官全方位展示自我的絕佳契機(jī)。在這份陳述中,需清晰且有邏輯地闡述選擇特定專業(yè)的緣由,將自身學(xué)術(shù)背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及個(gè)人興趣愛好等多方面優(yōu)勢(shì)與申請(qǐng)緊密相連,有力地支撐起整個(gè)申請(qǐng)?jiān)V求,讓招生官深切感受到你對(duì)該專業(yè)的熱情與適配度。
推薦信(References)
一般要求提供2封推薦信,推薦人多為高中老師或?qū)?。其核心作用在于從他人視角著重?qiáng)調(diào)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力、研究潛力以及良好的個(gè)人品質(zhì)等,為招生官提供多維度的評(píng)估參考,使他們能更全面地認(rèn)識(shí)申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)。
成績(jī)單(Transcripts)
需提交高中階段完整的成績(jī)單,涵蓋所有科目成績(jī)以及平均績(jī)點(diǎn)(GPA)。并且,成績(jī)單必須翻譯成英文,并由學(xué)校官方蓋章予以證明其真實(shí)性與權(quán)威性,這是招生官評(píng)估申請(qǐng)者學(xué)業(yè)水平的關(guān)鍵依據(jù)之一。
語言考試成績(jī)單
對(duì)于非英語母語的申請(qǐng)者而言,提供英語語言考試成績(jī)單是必不可少的環(huán)節(jié),常見的如雅思(IELTS)或托福(TOEFL)。值得注意的是,不同學(xué)校以及不同專業(yè)對(duì)語言成績(jī)的要求存在差異,申請(qǐng)者務(wù)必仔細(xì)查閱所申請(qǐng)學(xué)校的官方網(wǎng)站,精準(zhǔn)獲取具體的語言成績(jī)要求,以確保自身成績(jī)達(dá)標(biāo)。
CV或Resume(簡(jiǎn)歷)
1份簡(jiǎn)潔而信息豐富的簡(jiǎn)歷能夠助力學(xué)??焖偾仪逦亓私馍暾?qǐng)者的整體情況與背景。其中應(yīng)詳細(xì)包含教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、課外活動(dòng)參與情況以及所獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)等內(nèi)容,以精煉的文字勾勒出申請(qǐng)者的成長軌跡與個(gè)人特色。
申請(qǐng)表格
認(rèn)真填寫所申請(qǐng)學(xué)校的官方申請(qǐng)表格,這是申請(qǐng)流程中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。每一項(xiàng)信息都需確保準(zhǔn)確無誤,任何錯(cuò)誤或遺漏都可能影響申請(qǐng)結(jié)果,因此需格外仔細(xì)與耐心。