武漢產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)豐富靈活,注重培養(yǎng)實(shí)用性人才,學(xué)校采用實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué),武漢賽比爾電腦設(shè)計(jì)學(xué)校擁有系統(tǒng)化的課程體系,幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)。
教學(xué)目標(biāo)
班級(jí)類型
Pro/E高級(jí)班:高級(jí)命令操作和技巧。方向:3d工程師,學(xué)習(xí)時(shí)間60天左右,
Pro/E產(chǎn)品設(shè)計(jì)班:機(jī)械制圖,Pro/E產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),逆向抄數(shù)設(shè)計(jì),造型設(shè)計(jì),零件組立,運(yùn)動(dòng)仿真,工程出圖。方向:繪圖員,結(jié)構(gòu)工程師,產(chǎn)品工程師,造型工程師,模具工程師。學(xué)習(xí)時(shí)間90天左右,
Pro/E模具設(shè)計(jì)班:塑料模具專業(yè)知識(shí)、2D排位3D分模、出模具散件加工圖、組立圖、典型的模具構(gòu)造圖。方向:繪圖員,結(jié)構(gòu)工程師,產(chǎn)品工程師,造型工程師,模具工程師。學(xué)習(xí)時(shí)間90天左右。
專業(yè)知識(shí)
(2)注射溫度。溫度升高,塑料的膨脹系數(shù)增大,塑料制品的收縮率增大。但溫度升高熔料的密度增大,收縮率反又減小。兩者同時(shí)作用的結(jié)果一般是,收縮率隨溫度的升高而減小。
(3)模具溫度。通常情況是,模具溫度越高,收縮率增大的趨勢(shì)越明顯。
(4)成型時(shí)間。成型時(shí)保壓時(shí)間一長(zhǎng),補(bǔ)料充分,收縮率便小。與此同時(shí),塑料的凍結(jié)取向要加大,制品的內(nèi)應(yīng)力亦大,收縮率也就增大。成型的冷卻時(shí)間一長(zhǎng),塑料的固化便充分,收縮率亦小。
(5)制品壁厚。結(jié)晶型塑料(聚甲醛除外)的收縮率隨壁厚的增加而增加,而非結(jié)晶型塑料中,收縮率的變化又分下面幾種情況:ABS和聚碳酸酯等的收縮率不受壁厚的影響;聚乙烯、丙烯腈—苯乙烯、丙烯酸類等塑料的收縮率隨壁厚的增加而增加;硬質(zhì)聚氯乙烯的收縮率隨壁厚的增加而減小。
(6)進(jìn)料口尺寸。進(jìn)料口尺寸大,塑料制品致密,收縮便小。
(7)玻璃纖維等的填充量。收縮率隨填充量的增加而減小。
教學(xué)模式