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    武漢完美動力教育

    武漢完美動力教育

    • 武漢完美動力教育十分有規(guī)模的CG培訓(xùn)中心,CG人才培養(yǎng)基地
    • 開設(shè)有影視后期/影視動畫/游戲美術(shù)/原畫設(shè)計等專業(yè)課程!
    • 武漢完美動力教育由授課,小班授課,講練結(jié)合

    400-888-4851

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    影視特效總監(jiān)培訓(xùn)班

    影視特效總監(jiān)培訓(xùn)班 2021-01-20 21:29:15

    武漢影視特效總監(jiān)培訓(xùn)班針對面向影視后期制作全崗位的人員,專注培養(yǎng)影視后期全能型人才,超強導(dǎo)師陣容帶隊,零基礎(chǔ)到實戰(zhàn),商業(yè)項目實戰(zhàn)綜合應(yīng)用能力學(xué)習(xí),所學(xué)技能涵蓋剪輯,特效,合成,具備結(jié)合多種軟件創(chuàng)作的能力,提升實際制作能力。

    授課機構(gòu): 武漢完美動力教育

    上課地點: 江夏光谷校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費用:
    費用
    310人已關(guān)注報名
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    在線咨詢

    課程詳情

    武漢影視特效總監(jiān)培訓(xùn)班針對面向影視后期制作全崗位的人員,專注培養(yǎng)影視后期全能型人才,超強導(dǎo)師陣容帶隊,零基礎(chǔ)到實戰(zhàn),商業(yè)項目實戰(zhàn)綜合應(yīng)用能力學(xué)習(xí),所學(xué)技能涵蓋剪輯,特效,合成,具備結(jié)合多種軟件創(chuàng)作的能力,提升實際制作能力。

    影視特效總監(jiān)培訓(xùn)班

    影視特效行業(yè)前景
      影視行業(yè)發(fā)展前景火爆,影視公司瘋狂搶人,多個崗位機會多
      不論是電影、電視劇、廣告還是短視頻,都離不開剪輯、合成、裝、特效等處理,所以在CG行業(yè)中影視制作的崗位多、需求量大、選擇機會多,是你不二之選。
      商業(yè)案例與課堂銜接,構(gòu)建"實戰(zhàn)"課程
      從聽取客戶需求、創(chuàng)意稿設(shè)計,到創(chuàng)意提案會、三維、后期技術(shù)制作,再到審片會,針對客戶修改意見進行修改,直到最終成品交片、電視上播出!完整、極致、生動的演練所有環(huán)節(jié),讓學(xué)員認真體會狀態(tài)。
    商業(yè)案例與課堂銜接構(gòu)建"實戰(zhàn)"課程
      成就全能型后期特效人才,面向后期制作全崗位,所學(xué)技能涵蓋剪輯,特效,合成,并具備結(jié)合多種軟件創(chuàng)作的能力,零基礎(chǔ)到實戰(zhàn),小白也能制作大片級影視特效
    模塊一:vfx特效
      主流XP和TFD等特效講解,能夠完成煙霧,火焰,水墨等影視游戲中常用的元素,達到震撼效果,結(jié)合影視專業(yè)級渲染及VUE/Realflow等軟件學(xué)習(xí)能夠勝任總監(jiān)級崗位,讓學(xué)習(xí)者快速進入到百萬級別以上的大型項目崗位。

    模塊二:PBR影視游戲?qū)憣嵙鞒?/strong>
      pbr,即基于物理的渲染,由于電影及次世代游戲?qū)Ξ嬞|(zhì)、特效品質(zhì)、動作和場景有更逼真的特效要求。PBR電影次世代制作方式完全滿足這一技術(shù)要求,本模塊通過對Substance的學(xué)習(xí),結(jié)合C4D/maya及Reshift渲染器還原渲染等學(xué)習(xí),快速掌握寫實類影視游戲?qū)憣嶍椖康募夹g(shù)。

    模塊三:商業(yè)項目實戰(zhàn)
      綜合應(yīng)用能力學(xué)習(xí),真正進入商業(yè)項目實戰(zhàn)階段,學(xué)習(xí)如何獨立完成商業(yè)項目,積累行業(yè)技術(shù)經(jīng)驗完善個人獨立demo作品并通過學(xué)習(xí)行業(yè)規(guī)則及體驗面試流程,快速得到OFFER進入企業(yè)。
    十大主流軟件,讓影視后期制作一步到位
      所學(xué)技能涵蓋剪輯,特效,合成,并具備結(jié)合多種軟件創(chuàng)作的能力
    影視后期制作十大主流軟件
    影視后期課程的四大優(yōu)勢
      理論+商業(yè)案例分析,專注培養(yǎng)影視后期全能型人才
      1.引導(dǎo)性思維
      教師于教學(xué)中扮演著設(shè)計者和激勵者角色,鼓勵學(xué)生積極參與討論。
      2.遞進式課程
      各個軟件逐一突破,綜合使用由淺入深的完成案例制作,提升實際制作能力。
      3.案例式授課
      通過多種不同案例的講解,對后期形成完整的知識儲備。
      4.商業(yè)化項目
      結(jié)合商業(yè)案例分析,全面掌握制作流程和技術(shù)方法,培養(yǎng)專業(yè)人才。


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