武漢犀牛國際教育為學(xué)員設(shè)置IB課程培訓(xùn)班,幫助學(xué)員建立思維模式系統(tǒng)培養(yǎng),讓啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)員有新思維的碰撞,打造一對一授課課堂,針對學(xué)員的個(gè)性化分析,將短板全面夯實(shí),挖掘?qū)W員潛在實(shí)力.
授課機(jī)構(gòu): 武漢犀牛國際教育
上課地點(diǎn): 武昌校區(qū), 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
IB課程培訓(xùn)班
適合學(xué)員
IB的學(xué)習(xí)需要運(yùn)用調(diào)研與學(xué)術(shù)寫作的能力,英語能力將直接影響學(xué)習(xí)效果,因此對英語要求將更高,所以,如果你的英語水平足夠好的話,那通過幾率就很高了。
不偏科的學(xué)生
IB課程的突出特點(diǎn)在于文理兼修,因此,孩子是否偏科也一個(gè)必須考慮的因素,并且,課程考核方面比較強(qiáng)調(diào)寫作能力,培養(yǎng)孩子突出的寫作基礎(chǔ),那就加入我們吧。
合理規(guī)劃自己時(shí)間的學(xué)生
因?yàn)镮B要求學(xué)生在兩年學(xué)習(xí)期間,必須達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)新、體育活動、社區(qū)活動分別50小時(shí)、總計(jì)150小時(shí)的要求,且拓展論文和認(rèn)識論必須通過。
課程介紹
課程目標(biāo)
2、提供自主研發(fā)的比學(xué)校更加豐富的、層次多樣的IBDP章節(jié)和專題練習(xí)題,平時(shí)進(jìn)行規(guī)律性地練習(xí)和復(fù)習(xí),保持對知識體系和考試題型的熟悉;
3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇專題,著重IBDP學(xué)科的知識遷移和應(yīng)用,全面提升學(xué)生綜合能力;
4、指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的答題策略,進(jìn)一步提升學(xué)生應(yīng)試能力。