速讀訓(xùn)練

  這種訓(xùn)練的目的是訓(xùn)練人們發(fā)音清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰。你可以找到一篇演講或一篇優(yōu)美的散文。首先，用字典和字典找出文章中未知或未知的單詞和單詞，使其清晰，然后開(kāi)始大聲朗讀。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)你開(kāi)始大聲朗讀時(shí)，速度會(huì)變慢，一個(gè)接一個(gè)地變快，一個(gè)接一個(gè)地變快，最后達(dá)到你能達(dá)到的最快速度。
  在閱讀過(guò)程中，沒(méi)有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，拼寫(xiě)要清晰，盡可能做到聲音完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)單詞發(fā)音完整，那么如果你加快速度，你就聽(tīng)不到你在說(shuō)什么，很快就會(huì)失去它的意義。我們的速度必須以清晰的發(fā)音為基礎(chǔ)。
  我們都聽(tīng)過(guò)體育節(jié)目專家宋世雄的解釋，他的解釋是“快速”。宋世雄對(duì)“快”的解釋，是快速而不混亂的，每個(gè)字、每一個(gè)聲音都很清晰、準(zhǔn)確，沒(méi)有歧義。我們想達(dá)到的速度和他的一樣，拼寫(xiě)清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，不是為了速度。

朗讀朗誦

  自己讀，大聲讀。每天堅(jiān)持讀一些文章，不僅要練習(xí)嘴巴清晰聰明，而且還要積累一定的知識(shí)和信息，更重要的是對(duì)身體有很大的益處，每天堅(jiān)持讀半個(gè)多小時(shí)，堅(jiān)持兩年零三年，不是師父也成了大師！

背誦練習(xí)

  背誦，不僅要求你背誦一篇演講稿，即使任務(wù)完成了，我們也要求背誦，一個(gè)是“背”，另一個(gè)是“誦”。
  這種訓(xùn)練有兩個(gè)目的：一是培養(yǎng)記憶力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。試著背誦一些文章，然后逐一完成。日復(fù)一日，這些詞和短語(yǔ)自然地轉(zhuǎn)換成自己的話。

躺下朗讀

  如果你想培養(yǎng)的運(yùn)氣技巧，的共鳴技巧，有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法：躺下大聲朗讀！當(dāng)我們躺下時(shí)，我們必須進(jìn)行腹式呼吸，而腹式呼吸是練習(xí)聲音和氣的方法。睡覺(jué)前，在睡覺(jué)前大聲朗讀十分鐘。醒來(lái)前，躺在床上，在起床前唱一首歌。如果你堅(jiān)持一到兩個(gè)月，你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢，聲音洪亮，音質(zhì)優(yōu)美，更有穿透力和磁力！

即興朗讀

  在你的業(yè)余時(shí)間，你可以拿起一份報(bào)紙，并盡可能快地閱讀它。另外，在閱讀過(guò)程中，要注意句看手稿，第二句放在手稿的前面(假設(shè)前面有觀眾)。隨著時(shí)間的推移，你發(fā)現(xiàn)你的記憶力要好得多，你快速理解和即興發(fā)揮的能力也在提高。