托福備考的做題技巧
像大多數(shù)的托福備考同學(xué)一樣,托福的備考學(xué)習(xí)需要掌握一些技巧,特別是做題時,能幫助考生提高做題效率取得好成績,這里托福備考培訓(xùn)老師就跟大家介紹一些托福備考的做題技巧,一起來看看吧。
之前一位同學(xué)在做題時候經(jīng)常性的精析不到位,導(dǎo)致很多題目刷了白刷。于是在這次托福的規(guī)劃期間,嚴格要求學(xué)生按照老師日常的講解要求進行精析:
1、聽力作業(yè)一般學(xué)生完成的非???,也相對來說比較認真,但是精析作業(yè)總是不到位。這就需要強制要求除了查出生詞之外,還要在原筆記上進行修改,遺漏的出題點要標(biāo)注,題目錯誤的原因以及思路在哪里卡殼了要進行標(biāo)注和梳理;同時根據(jù)已經(jīng)刷過題目的筆記和出題點進行出題點預(yù)判。
2、閱讀要求除了回歸原文查出生詞之外,還要將錯誤的題目在原文中進行出題點標(biāo)注,并分析經(jīng)常錯誤的題目是哪種類型的題目,找到自己思路在這種題型容易出錯的原因。
3、口語要求自己錄音過后,要多次聽自己的錄音,修改其中的語法錯誤,這是步;第二步,檢查自己的邏輯是否合理,發(fā)音現(xiàn)象是否正確;最后一步就是替換,是否用到比較精準和地道的表達以及稍微有難度的語法,是否可以進行詞意的替換。再多次錄音。
4、寫作一直是學(xué)生自己覺得比較薄弱需要提升的科目,在剛開始進行規(guī)劃的時候?qū)W生甚至表示對于綜合寫作沒有特別清晰的概念。在整個規(guī)劃期間,按照學(xué)生的實際情況給學(xué)生排了不少寫作的答疑,讓老師幫他梳理解題思路,并且修改作業(yè),針對作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行講解。
就這個例子而言,我相信很多同學(xué)無法提分的原因也在其中,比如態(tài)度和效率,方法基礎(chǔ)都準備好了,卻不知自身的根源問題,高分跟你擺手也是情理之中。
但是也不能怪大家,自己的問題自己最難發(fā)現(xiàn),可以的話,建議大家還是去找老師或是英語優(yōu)秀的同學(xué)幫自己把把關(guān),找出問題所在。只有獲得了客觀的評價才能找到正確的備考之路,穩(wěn)拿高分!
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