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    無錫大米和小米

    無錫大米和小米

    • 為自閉癥譜系、社交障礙、語言發(fā)育遲緩等發(fā)育障礙兒童提供服務(wù)
    • 幫助自閉癥兒童進(jìn)行干預(yù)治療方面,大米和小米有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
    • 為1-12歲自閉癥譜系、社交障礙、語言發(fā)育遲緩等提供康復(fù)服務(wù)

    400-882-5311

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00

    無錫大米和小米教師團(tuán)隊(duì)Teacher

    教學(xué)特色: 古學(xué)虹老師,大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo),國家三級心理咨詢師,國際應(yīng)用行為分析認(rèn)證副行為分析師BCaBA,教學(xué)風(fēng)格:多年教齡,具備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)親和力強(qiáng),善于跟孩子溝通,教學(xué)風(fēng)趣幽默,善于利用自己所長。
    2024-09-28 10:57:08
    教學(xué)特色: 張韶霞老師,大米和小米研發(fā)顧問,國立彰化師范教育大學(xué)特殊教育學(xué)系博士,臺灣義守大學(xué)作業(yè)治療學(xué)系教授。擁有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),授課語言輕松幽默,富有激情,重點(diǎn)突出,條理清晰。
    2024-09-28 10:54:40
    教學(xué)特色: 解慧超老師,大米和小米研發(fā)顧問,美國俄勒岡大學(xué)特殊教育與臨床科學(xué)系博士,新加坡國立教育研究院助理教授。為人親和,責(zé)任心強(qiáng),深受廣大孩子及家長的一致好評。
    2024-09-28 10:47:19
    教學(xué)特色: 袁巧玲老師,大米和小米首席科學(xué)家,美國哥倫比亞大學(xué)應(yīng)用行為分析博士,國際應(yīng)用行為分析認(rèn)證BCBA-D。教學(xué)風(fēng)格:授課風(fēng)格親切生動、樸實(shí)流暢,思維獨(dú)特,邏輯嚴(yán)密。
    2024-09-28 10:43:31
    教學(xué)特色: 李月裳老師,大米和小米研發(fā)顧問,香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院耳鼻咽喉-頭頸外科學(xué)系副教授兼言語治療科主管,香港中文大學(xué)人類傳意科學(xué)研究所助理所長 。授課直奔主題,方法通透。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、具備豐富的專注力教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    2024-09-28 10:37:15
    教學(xué)特色: 曾松添老師,大米和小米兒童發(fā)展研究院院長,華盛頓大學(xué)特殊教育學(xué)前教育早期干預(yù)博士,國際應(yīng)用行為分析認(rèn)證行為分析師BCBA 。致力于認(rèn)知力和家庭教育的研究和踐行,具有豐富的認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
    2024-09-28 10:35:45
    教學(xué)特色: 郭延慶老師,大米和小米研發(fā)顧問,北大六院兒童精神科醫(yī)生,中國殘疾人康復(fù)協(xié)會應(yīng)用分析專業(yè)委員會主任委員。教學(xué)風(fēng)格:多年以上教學(xué)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
    2024-09-28 10:33:50
    教學(xué)特色: 華又佳老師,大米和小米研發(fā)顧問,美國弗吉尼亞大學(xué)終身教授,國際應(yīng)用行為分析認(rèn)證BCBA-D。教學(xué)風(fēng)格:幫助很多家庭解決了孩潛在的心理和情緒方面的問題,促進(jìn)孩子健康成長。
    2024-09-28 10:31:00
    教學(xué)特色: 王旭老師,大米和小米學(xué)術(shù)委員會成員,日本福岡教育大學(xué)教育學(xué)專業(yè)碩士,日本筑波大學(xué)障礙科學(xué)專業(yè)碩士、在讀博士 。教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩,上課形式靈活多樣,讓每個孩子都參與到教學(xué)中來,課堂教學(xué)深受孩子家長們的喜愛。
    2024-09-28 10:29:17
    教學(xué)特色: 梁浚彬老師,大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo),福建師范大學(xué)心理健康教育碩士,國際應(yīng)用行為分析認(rèn)證行為分析師BCBA 。教學(xué)風(fēng)格:多年從事教學(xué),工作專業(yè)知識素養(yǎng),教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)鮮明。
    2024-09-28 10:22:41