英語聽力是英語學(xué)習(xí)的步,我們進(jìn)入英語學(xué)習(xí)階段,老師都會(huì)建議我們多聽.無論是看英文電影也好,聽英文歌也好,都是提高聽力的一種途徑.今天小編來和各位同學(xué)談?wù)勅绾翁岣哂⒄Z聽力!

  想要提升英語聽力,可以從口譯聽力、聽力類型、聽力訓(xùn)練三方面做考慮,以下針對(duì)這三點(diǎn)做具體闡述:

  一、口譯聽力

  視頻中記者提及瑞典乒乓球運(yùn)動(dòng)員Waldner,現(xiàn)場(chǎng)口譯可能對(duì)其不太了解,一時(shí)沒有反應(yīng)過來,估計(jì)是錯(cuò)聽為“partner”,所以翻譯為了“雙打搭檔”,但是記者明明在后面補(bǔ)充說明了“這位瑞典乒乓球運(yùn)動(dòng)員”,所以翻譯即使沒能聽出運(yùn)動(dòng)員的名字,也不應(yīng)該錯(cuò)譯為“雙打搭檔”。不過被當(dāng)場(chǎng)糾正錯(cuò)誤,想必該譯員內(nèi)心也是極其崩潰的。今天,學(xué)長就跟大家談一談“英語聽力”。

  二、聽力類型

  “聽”是口譯過程的一個(gè)重要組成部分?？谧g員作為源語信息的傳達(dá)者,首先要對(duì)源語信息有很好的理解;對(duì)于普通的英語學(xué)習(xí)者來說,“聽”是重中之重,卻往往又是薄弱環(huán)節(jié)。我們可以將“聽”概括為三種類型,即生活中的“被動(dòng)聽取”(passive listening)“、積極聽取”(active listening)以及口譯員在口譯過程中的“專注傾聽”(attentive listening)。

  假設(shè)在街上我們聽到這樣一條新聞,作為不經(jīng)意的聽眾(casual listener),我們可能不會(huì)注意到具體描述,因此該聽力過程為“被動(dòng)聽取”。如果一位官員正在接受記者專訪,在訪談現(xiàn)場(chǎng),記者提到同樣的新聞,這位官員當(dāng)然不會(huì)像街上不經(jīng)意的聽眾一樣“被動(dòng)聽取”。事實(shí)上整個(gè)訪談過程中,他一直都在“積極聽取”。而如果這則新聞出現(xiàn)在中外記者招待會(huì)上,譯員對(duì)該新聞的聽力則可以稱為“專注傾聽”。

  三、聽力訓(xùn)練

  1.創(chuàng)造聽力機(jī)會(huì)培養(yǎng)聽力興趣

  平時(shí)做的聽力訓(xùn)練,多半是測(cè)試性題目,目的性太強(qiáng),大家經(jīng)常在接觸后失去興趣。而一些英語成績(jī)落后或是聽力方面較薄弱的學(xué)生,往往會(huì)有自卑感,自信心不足,害怕被老師提問,導(dǎo)致他們不愿意積極主動(dòng)地參與到聽力訓(xùn)練中。因此為了提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和聽力能力,應(yīng)當(dāng)積極營造英語語言環(huán)境,營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.精選聽力材料擴(kuò)大聽力渠道

  聽力材料應(yīng)選擇由易到難、由淺到深的系列材料,選擇語言規(guī)范、內(nèi)容廣泛、貼近生活,又能反映英美文化特點(diǎn)的語言材料。除此之外,還應(yīng)用課外時(shí)間進(jìn)行英語聽力練習(xí),如:觀看英語影視劇、聽英語廣播、和外國友人進(jìn)行口語交流等。這些方法可以使學(xué)生接觸到不同國家、年齡層的英語發(fā)音,提高聽力應(yīng)變能力。

  3.重視語言基礎(chǔ)排除聽力障礙

  堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)是排除聽力障礙的前提條件,是提高聽力技能的重要舉措。語言基礎(chǔ)是指熟練掌握語音、語法、基本詞匯以及常用句型,括口語中的一些習(xí)慣用法:

  「重視文化」適當(dāng)了解英語國家的一些背景、風(fēng)俗、人文等。先擴(kuò)大其知識(shí)面,然后將這些知識(shí)進(jìn)行梳理,熟悉英語中不同場(chǎng)景、不同語境中的特定交際用語。

  「重視語音」語音括正確辨音、熟悉音變現(xiàn)象。能辨析出句子的重音和語調(diào)所隱藏的含義。日常學(xué)習(xí)中可以針對(duì)語音知識(shí)做出歸納總結(jié),根據(jù)單詞的發(fā)音來記憶詞匯,讓學(xué)生在積累中找出規(guī)律。

  「重視語法」語法知識(shí)的掌握程度會(huì)影響學(xué)生對(duì)語句或語篇信息的理解程度。因此在日常學(xué)習(xí)中,特別是語法課的學(xué)習(xí)過程中,自己要著重檢察對(duì)語法知識(shí)的掌握情況。

  「重視閱讀」閱讀訓(xùn)練應(yīng)與聽力訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行。聽說能力的高低從某種程度上取決于學(xué)生的閱讀量以及閱讀能力。因此在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),還要注重培養(yǎng)閱讀興趣,增加課外讀物量。

  以上就是【廈門TutorABC在線英語】的小編“英語聽力訓(xùn)練方法”的全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家提升英語聽力能有所幫助.想要了解更多相關(guān)資訊,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本站!