國際學(xué)校采用全英教學(xué)模式，很多課程都是全外教授課，這對于初入國際學(xué)校的學(xué)生而言是一個很大的挑戰(zhàn)。相當(dāng)一部分學(xué)生雖然英語考試分數(shù)良好，但英語的聽說能力一般，涉及到專業(yè)學(xué)術(shù)詞匯的時候就更加聽不懂、說不出了，所以在上課聽講、知識吸收上會受到很大程度的影響。所以在入讀國際學(xué)校開始，注重英語聽說能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。對于英語多聽、多說、多練，是孩子進入國際學(xué)校之初最有效的英語學(xué)習(xí)方法。
2、加強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)一直是公立學(xué)校傳統(tǒng)教育的強項，因此大多數(shù)公立學(xué)校的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不錯，但轉(zhuǎn)入國際學(xué)校后往往會遇到以下問題：國際學(xué)校教師講課知識點比較分散、教材不統(tǒng)一、沒有完整的知識體系、語言不適應(yīng)。這就很考驗學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)主動性了，需要學(xué)生自己在課后對于老師所講的內(nèi)容進行梳理和鞏固，培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維，構(gòu)建自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體系。
3、培養(yǎng)開放性思維
國際學(xué)校十分欣賞擁有開放性思維和創(chuàng)造力的學(xué)生，特別是當(dāng)學(xué)生進入國際學(xué)校后，也會發(fā)現(xiàn)很多教學(xué)場景里都會有意培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維，積極引導(dǎo)學(xué)生主動思考。
4、多參加課外活動
社團活動對于將來申請大學(xué)也非常重要，不可輕視，豐富的活動經(jīng)歷是未來申請大學(xué)的有力敲門磚。所以入讀國際學(xué)校的孩子也應(yīng)接納學(xué)校豐富的活動氛圍，積極參與其中，在享受快樂的同時培養(yǎng)自己的綜合能力。
5、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
自主學(xué)習(xí)能力是公立學(xué)校學(xué)生非常缺乏的能力，而在自由的國際學(xué)校體系中的學(xué)生，這方面的能力卻明顯比別人高很多。在國際學(xué)校里，不會有老師每時每刻盯著學(xué)生要認真學(xué)習(xí)，不許跑神，要按時完成作業(yè)。相反，學(xué)生的自由度會更高一些，這樣也就需要學(xué)生在規(guī)定的時間范圍內(nèi)自主安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度，自主分配學(xué)習(xí)時間。
