美國(guó)商學(xué)院研究生入學(xué)考試（經(jīng)濟(jì)學(xué)一般放在人文社科學(xué)院，要考GRE）滿分800分。3小時(shí)30分鐘的時(shí)間去完成四個(gè)組成部分：分析性寫(xiě)作、綜合推理、定量推理和文本邏輯推理。GMAT取決于多個(gè)因素，括回答的試題數(shù)量、回答是否正確、試題難度，以及每個(gè)試題的其他統(tǒng)計(jì)特性。每個(gè)月較多考兩次。
錄取要求：美國(guó)前30大學(xué)一般錄取700-720+；前60一般680+；前100一般630+。部分香港新加坡和英國(guó)的學(xué)校也要求或者承認(rèn)GMAT*，建議680＋。
GMAT詞匯量跟托福差不多，托福詞匯基本可以括GMAT詞匯，考生額外再補(bǔ)充一些商業(yè)類的詞匯就可以。
GMAT為統(tǒng)計(jì)、解析幾何、立體幾何、平面幾何、單利和復(fù)利、數(shù)論、概率、排列與組合、集合、等比數(shù)列、等差數(shù)列、不等式、二元二次方程組、二元一次方程組、界定范圍、一元二次方程一共分為16個(gè)知識(shí)點(diǎn)。相對(duì)于GRE的，GMAT難度更大。但是基本也是中國(guó)初高中的數(shù)學(xué)內(nèi)容。
分析性寫(xiě)作：申請(qǐng)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。除了要掌握基礎(chǔ)知識(shí)以外，考生還要具備一定的邏輯推理能力及閱讀能力。

1.GMAT數(shù)學(xué)
課程目標(biāo)：GMAT數(shù)學(xué)考試介紹和備考策略
授課重點(diǎn)：算術(shù)，線性代數(shù)，幾何和數(shù)據(jù)分析章節(jié)知識(shí)點(diǎn)串講
2.GMAT寫(xiě)作
課程目標(biāo)：閱讀段落，挑出其中的事實(shí)，假設(shè)和結(jié)論并挑出邏輯漏洞
授課重點(diǎn)：挑出邏輯漏洞并給出反駁的例子
按照邏輯漏洞教授相關(guān)句型帶領(lǐng)學(xué)生寫(xiě)通篇作文；語(yǔ)法的準(zhǔn)確和連貫以及邏輯漏洞的例證
3.GMAT閱讀理解
課程目標(biāo)：介紹GMAT閱讀基本情說(shuō)以及文章考點(diǎn)出處解析；講解GMAT閱讀文章邏輯關(guān)系剖析；講解并教授GMAT閱讀文章邏輯提取之Mapping法；講解GMAT閱讀長(zhǎng)短文章解題攻略；教學(xué)生快速識(shí)破選項(xiàng)陷阱及排除錯(cuò)誤選項(xiàng)
授課重點(diǎn)：1.GMAT閱讀對(duì)于考生能力的要求；2.GMAT考試自適應(yīng)系統(tǒng)出題的特殊之處；3.GMAT閱讀對(duì)于邏輯的重點(diǎn)考察
1.社會(huì)科學(xué)類文章對(duì)于邏輯考察的重點(diǎn)；2.自然科學(xué)類文章對(duì)于邏輯考察的重點(diǎn)
1.GIMAT閱讀筆記法的講解；2.GMAT閱讀筆記法的要記錄的重點(diǎn)內(nèi)容
1.短文章注意句內(nèi)和句間邏輯關(guān)系；2。長(zhǎng)文章注意段間及觀點(diǎn)間邏輯關(guān)系
1.常見(jiàn)的錯(cuò)誤選項(xiàng)陷阱分析；2.高危錯(cuò)誤選項(xiàng)的排除
4.GMAT邏輯推理
課程目標(biāo)：了解邏輯題各種類型；了解削弱題快速找到答案的辦法；削弱題；加強(qiáng)題
授課重點(diǎn)：句內(nèi)反向，加強(qiáng)削弱；削弱題目前提和結(jié)論；四種答案形式；識(shí)別陷阱；評(píng)價(jià)題，推導(dǎo)題；歸納和演繹，討論范圍擴(kuò)大和縮?。蝗绾窝a(bǔ)充前提以及取非削弱原則
5.GMAT語(yǔ)法
課程目標(biāo)：GMAT語(yǔ)法改錯(cuò)題型介紹和備考策略；學(xué)習(xí)長(zhǎng)句子各種修飾成分；學(xué)習(xí)重點(diǎn)考點(diǎn)并列結(jié)構(gòu)；學(xué)習(xí)比較結(jié)構(gòu)和代詞的考查；學(xué)習(xí)常見(jiàn)動(dòng)詞時(shí)態(tài)的考查以及GMAT考試中的固定搭配情況
授課重點(diǎn)：語(yǔ)法和意義的考察，句子結(jié)構(gòu)的理解分析；分析修飾成分的作用，熟悉該語(yǔ)法點(diǎn)的問(wèn)題設(shè)置；掌握多種并列結(jié)構(gòu)的考查，能夠快速識(shí)別該考點(diǎn)，做出正確選擇；掌握比較結(jié)構(gòu)常見(jiàn)的考點(diǎn)和問(wèn)題設(shè)置形式，以及代詞相關(guān)考點(diǎn)知識(shí)；學(xué)習(xí)五種常見(jiàn)時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，能夠正確使用時(shí)態(tài)和不同動(dòng)詞形式，熟悉常見(jiàn)詞匯的固定搭配

澎博尊重學(xué)術(shù)考試本質(zhì)，分?jǐn)?shù)的提升源于能力的提升。
能力提升在于完整的課程體系以及強(qiáng)有力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。