有限時(shí)間或短期內(nèi),掌握考研各科目重難點(diǎn)
2.遇到備考瓶頸期考生
某個(gè)知識(shí)模塊理解不透徹,知識(shí)脈絡(luò)不清晰
3.跨專業(yè)考研的考生
基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,需要老師單獨(dú)指導(dǎo)
4.需個(gè)性化輔導(dǎo)的考生
需要科學(xué)備考規(guī)劃、個(gè)性化定制專屬學(xué)習(xí)方案
5.學(xué)習(xí)時(shí)間沖突的考生
學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)有特殊要求的學(xué)生
建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,制定學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃
考研信息服務(wù)
考研資源共享,院校專業(yè)指導(dǎo)
公共課輔導(dǎo)
專職老師小班教學(xué),專屬座位和自習(xí)位
專業(yè)課輔導(dǎo)
專業(yè)課1v1輔導(dǎo),輔導(dǎo)階段測(cè)評(píng)分析
復(fù)試備考指導(dǎo)
復(fù)試綜合能力評(píng)估,復(fù)試英語(yǔ)能力特訓(xùn)
家校聯(lián)動(dòng)服務(wù)
學(xué)員狀態(tài)定期溝通,效果反饋雙方努力
素質(zhì)拓展服務(wù)
考研心理調(diào)節(jié)指導(dǎo),人文關(guān)懷重行重心
多方位生活服務(wù)
督學(xué)班主任全程監(jiān)督,封閉式集訓(xùn)輔導(dǎo)管理
課前制定方案,實(shí)現(xiàn)針對(duì)性學(xué)習(xí)
課中雙師督學(xué),個(gè)性化助力考研
課后作業(yè)督導(dǎo),建立學(xué)習(xí)主動(dòng)性
模塊教學(xué),精細(xì)答疑
模塊化教學(xué),構(gòu)建系統(tǒng)知識(shí)體系
歷年試題精選,掌握命題規(guī)律
習(xí)題、測(cè)評(píng)并進(jìn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)解題方法