我們根據(jù)中國(guó)藝術(shù)生的特點(diǎn)，尤其是創(chuàng)意思維與邏輯思維相結(jié)合方面的弱點(diǎn)，結(jié)合海外藝術(shù)院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，因材施教，幫助中國(guó)學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高創(chuàng)新能力。

  我們深知海外藝術(shù)院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，作為中西方藝術(shù)院校的橋梁課程。在我們3D室里,學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)并嘗試到藝術(shù)實(shí)踐的創(chuàng)新材料和方法,而且可以有效地幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和理解周圍的事物,并轉(zhuǎn)換為創(chuàng)作素材與原始概念，課程貫徹和沿用國(guó)外藝術(shù)院校的授課模式來介紹用不同的材料與技巧，從而培養(yǎng)大家擁有設(shè)計(jì)師的思維方式方法。

  ◆階段：時(shí)尚產(chǎn)業(yè)與課程方向概況

  1.1服裝設(shè)計(jì)與時(shí)尚產(chǎn)業(yè)介紹；

  1.2時(shí)尚產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈；

  1.3市場(chǎng)調(diào)研與分析方法（一手與二手調(diào)研/定性與定量調(diào)研/PEST、SWOT分析法）；

  1.4時(shí)尚管理各個(gè)相關(guān)課程介紹。

  ◆第二階段：專業(yè)知識(shí)講授（核心內(nèi)容）

  2.1時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作及各部門解析；

  2.2 Fashion Visual Merchandising時(shí)尚視覺營(yíng)銷（構(gòu)成要素、內(nèi)容和原則、櫥窗設(shè)計(jì)、虛擬視覺營(yíng)銷、視覺營(yíng)銷管理）；

  2.3 Fashion Marketing時(shí)尚市場(chǎng)營(yíng)銷（客戶與顧客研究、市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)細(xì)分與定位、7Ps）；

  2.4 Fashion Buying and Merchandising時(shí)尚買手與庫存管理（買手與庫存管理部門角色介紹、時(shí)尚零售市場(chǎng)計(jì)劃、商品企劃、供應(yīng)鏈管理、庫存管理與分配、零售形式、買手與庫存管理的未來）；

  2.5 Fashion Retailing時(shí)尚零售（多渠道零售、時(shí)尚零售的演變、英國(guó)零售市場(chǎng)、零售組織與操作、時(shí)尚零售的國(guó)際化）；

  2.6 Fashion Branding時(shí)尚品牌管理；

  2.7……

  ◆第三階段：申請(qǐng)材料準(zhǔn)備

  3.1確立申請(qǐng)方向；

  3.2個(gè)人陳述的撰寫與修改；

  3.3命題論文的解析、撰寫與修改；

  3.4學(xué)習(xí)計(jì)劃的解析、撰寫與修改。

  ◆第四階段：面試準(zhǔn)備

  4.1面試問題準(zhǔn)備；

  4.2面試技巧；

  4.3模擬面試；

  4.4數(shù)學(xué)題訓(xùn)練。

  注：為了培訓(xùn)質(zhì)量，預(yù)直接申請(qǐng)本科課程的學(xué)生雅思口語需達(dá)到6分；預(yù)直接申請(qǐng)碩士課程的學(xué)生需要有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，雅思口語需達(dá)到6分。

  在12周的課程結(jié)束后能夠獨(dú)立完成至少3-5個(gè)主題性調(diào)研設(shè)計(jì)作品集，指導(dǎo)教師會(huì)按照英美藝術(shù)院校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來挖掘?qū)W生的潛質(zhì)。幫助學(xué)生建立起清晰的邏輯思維模式，鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力。

  針對(duì)不同學(xué)校和專業(yè)的要求，為每個(gè)學(xué)生定制不同的課程安排。讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和潛能的挖掘。通過制作工藝的學(xué)習(xí)和模型制作的鍛煉為學(xué)生建立起充分的材料與工藝的知識(shí)體系。