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    學(xué)習(xí)韓語須知道的發(fā)音技巧

    韓語 89已閱讀 2020-03-21 11:56:09
    導(dǎo)讀 韓語又稱朝鮮語,屬于阿爾泰語系,是生活在朝鮮半島的朝鮮民族使用的一種語言,韓語是由40個字母組成,其中元音(21),輔音(19),收音(27),元音(韻母-21),
    學(xué)習(xí)韓語須知道的發(fā)音技巧
    韓語又稱朝鮮語,屬于阿爾泰語系,是生活在朝鮮半島的朝鮮民族使用的一種語言,韓語是由40個字母組成,其中元音(21),輔音(19),收音(27),元音(韻母-21),
      韓語又稱朝鮮語,屬于阿爾泰語系,是生活在朝鮮半島的朝鮮民族使用的一種語言,韓語是由40個字母組成,其中元音(21),輔音(19),收音(27),元音(韻母-21),

      ?(??)

      時間詞尾“?(?,?),?”的后綴用于“??”,“??”,“??”等場合后使用“?”。

      1)首先告訴你們一個事實(shí),然后引用相反的事實(shí)。相當(dāng)于中文是“但......但......”。如:??????????。下雨了,但沒有刮風(fēng)。????????????????????。兄弟語言很好,但算術(shù)不好。此時,它可以與“??”和“?(??)”一起使用,但很少用于口語。

      2)表示條件提示,即提示即將出現(xiàn)的事實(shí),然后添加其他條件。相當(dāng)于中國人“......是......但......”。

      如:???????????????。會議請好好準(zhǔn)備一下;?????????????????。去不去,今天之內(nèi)一定要回來。

      3)表示提示描述,即前一個提示的事實(shí),然后仔細(xì)補(bǔ)充與事實(shí)相關(guān)的事項(xiàng)。相當(dāng)于中文是“......和......”。

      如:?????????。下雨了,而且非常大??梢耘c“??”一起使用。

      4)誰說過后面引用的內(nèi)容。如:??????????????????????????。哥哥在信中說,因?yàn)榉泵Γ荒芑丶?。這里的“?”可以替換為“??”,構(gòu)成“????”和“???”,意思相同。*“??”用于身體謂詞和“???”,用舊句子的顏色。過去,不能添加后綴“?(?,?),?”和后綴“?(??)”。如:????·??????????????。困難是困難的,但不難克服。
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