A-level課程被國際教育界稱為“黃金教育課程”，是全球大學(xué)入學(xué)的“黃金標(biāo)準(zhǔn)”，所以全球11000所大學(xué)中，有150多個國家非常認(rèn)可a-level的成績。甚至更有競爭力的學(xué)校，如杜克大學(xué)和圣路易斯的華盛頓大學(xué)，還會要求將A-Level和SAT一起提交申請。
當(dāng)然，有些學(xué)校只接受A-Level的申請。例如，麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology)、維克森林(Vickswood)、羅切斯特大學(xué)(Rochester)和其他美國50所大學(xué)都明確表示接受A-Level成績，而且可以不需要學(xué)生的SAT成績。
此外，美國是一個非常重視學(xué)生教育背景多樣性的國家，而英國在教育水平上一直處于世界領(lǐng)先地位。因此美國希望能多招收，接受英國教育的學(xué)生也無可厚非。
A-level不僅是一門高中課程，它的內(nèi)容甚至直接跟以后的大學(xué)專業(yè)是直接掛鉤的，所以在美國，學(xué)習(xí)這門課程，等同于學(xué)習(xí)了選修課程。
因此，就認(rèn)為高中生可以學(xué)習(xí)大學(xué)課程并取得更好的成績，這表明他們有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，敢于挑戰(zhàn)難度系數(shù)的課程。因此，提前學(xué)習(xí)A-Level課程意味著學(xué)生已經(jīng)提前適應(yīng)了大學(xué)課程，有點(diǎn)類似于AP和IB。
最重要的是，對于有扎實基礎(chǔ)知識的中國學(xué)生來說，學(xué)習(xí)A-Level課程很容易。此外，只要他們能在A-level考試中取得B以上的成績，加上課程和專業(yè)相關(guān)，就可以轉(zhuǎn)換學(xué)分，這不僅縮短了本科生的學(xué)習(xí)時間，而且節(jié)約了成本。