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    新工科產(chǎn)業(yè)學(xué)院

    新工科產(chǎn)業(yè)學(xué)院

    • 協(xié)同育人鄭州大學(xué)360實驗室建設(shè)人才實踐基地項目實
    • 以崗位為依托,課程設(shè)計完全遵循產(chǎn)業(yè)崗位所需知識和技能
    • 幫扶學(xué)子穩(wěn)定質(zhì)量,為國家網(wǎng)絡(luò)安全人才發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

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    熱烈祝賀河南新工科產(chǎn)業(yè)學(xué)院與新華三集團(tuán)攜閱動公司達(dá)成戰(zhàn)略合作

    網(wǎng)絡(luò)工程師 1已閱讀 2022-03-02 08:17:50
    導(dǎo)讀 在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展和數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢下,隨著人才培養(yǎng)模式不斷探索和優(yōu)化,校企合作成為職業(yè)人才培養(yǎng)的重要模式之一。近日,紫光股份旗下新華三集團(tuán)攜其子公司閱動(廣東)信息技術(shù)有限公司與河南中原新工科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(以下簡稱河南新工科)舉辦了深化校企合作的戰(zhàn)略簽約儀式。

    熱烈祝賀河南新工科產(chǎn)業(yè)學(xué)院與新華三集團(tuán)攜閱動公司達(dá)成戰(zhàn)略合作

      河南中原新工科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長高金峰,河南新工科總經(jīng)理趙慶鶴,新華三集團(tuán)副總裁、技術(shù)服務(wù)部總裁陳孝毅,新華三集團(tuán)副總裁、閱動(廣東)信息技術(shù)有限公司(以下簡稱閱動公司)總經(jīng)理王鑫,新華三集團(tuán)服務(wù)合作業(yè)務(wù)部部長陳斌等領(lǐng)導(dǎo)出席了簽約儀式。此次簽約儀式后,三方將達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系,共同推行“新華三網(wǎng)絡(luò)工程精英人才引育計劃”,通過校企協(xié)作進(jìn)行前瞻性的人才培養(yǎng)建設(shè),提升人才培養(yǎng)、使用、交流的科學(xué)性與人崗相適的匹配度,以搭建符合未來發(fā)展需求的高素質(zhì)人才培養(yǎng)高地。


    熱烈祝賀河南新工科產(chǎn)業(yè)學(xué)院與新華三集團(tuán)攜閱動公司達(dá)成戰(zhàn)略合作;

    河南新工科產(chǎn)業(yè)學(xué)院推進(jìn)整合院校和行業(yè)企業(yè)資源,構(gòu)建新的人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)面向生產(chǎn)、工程、建設(shè)服務(wù)等領(lǐng)域定向技術(shù)人才。未來,河南新工科希望能與新華三以及閱動公司達(dá)成深度三方合作,依托后者在行業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展過程中的資源,不斷拓展三方合作范圍,在人才招聘、引進(jìn)、培養(yǎng)、以及校企合作等方面促進(jìn)三方更好合作,打造產(chǎn)學(xué)研深度融合新業(yè)態(tài),為新華三和閱動公司輸送優(yōu)秀職業(yè)人才,最終形成校企和學(xué)生多方共贏的良好局面。

      新華三集團(tuán)與閱動數(shù)字產(chǎn)業(yè)孵化園將基于自身在產(chǎn)學(xué)研用實踐過程中的經(jīng)驗,與河南新工科共同攜手,通過“新華三網(wǎng)絡(luò)工程精英人才引育計劃”展開深入、有效的合作,為學(xué)生未來進(jìn)入行業(yè)奠定實踐基礎(chǔ),助力學(xué)校形成更優(yōu)質(zhì)的人才培養(yǎng)模式,共同培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代急需的高素質(zhì)人才,為未來國家經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      河南新工科產(chǎn)業(yè)學(xué)院有限公司是鄭州大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院有限公司的孵化企業(yè),與鄭州大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院在人才培養(yǎng)、合作辦學(xué)、教學(xué)科研等方面建立了深層次合作,公司以鄭州大學(xué)的優(yōu)質(zhì)師資為依托,充分整合高等院校、科研院所和行業(yè)企業(yè)資源,積極打造產(chǎn)學(xué)研深度融合新業(yè)態(tài),構(gòu)建符合市場需求的人才培養(yǎng)新模式,以服務(wù)高校、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)學(xué)生為宗旨,最終形成高校、企業(yè)、學(xué)生多方共贏的良好局面,為河南高校新工科建設(shè)提供落地支持。

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