北京野生國(guó)際藝術(shù)教育為學(xué)員設(shè)置珠寶設(shè)計(jì)作品集培訓(xùn)班,掌握珠寶首飾繪畫技巧,能夠獨(dú)立完成整套珠寶首首飾效果圖、款式圖,提升學(xué)員作品集創(chuàng)作水平,順利申請(qǐng)到目標(biāo)藝術(shù)院校.
授課機(jī)構(gòu): 北京野生國(guó)際藝術(shù)教育
上課地點(diǎn): 建外SOHO校區(qū), 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
北京野生國(guó)際藝術(shù)教育為學(xué)員設(shè)置珠寶設(shè)計(jì)作品集培訓(xùn)班,海歸老師專業(yè)能力評(píng)估→教研團(tuán)隊(duì)制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃→設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)作技法→Research 課程→基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)提升→藝術(shù)史論研究與挖掘→藝術(shù)調(diào)研與分析→專屬工坊創(chuàng)作空間→作品集審核與修改→作品集排版及潤(rùn)色。
專業(yè)介紹
藝術(shù)留學(xué)珠寶設(shè)計(jì)是指用貴金屬、珠寶及其它材料設(shè)計(jì)制作成首飾工藝品,是指通過對(duì)材料的認(rèn)知和對(duì)美感的把握從而對(duì)珠寶首飾進(jìn)行創(chuàng)造,一般是對(duì)材料進(jìn)行再設(shè)計(jì)、改造和上色,從而達(dá)到設(shè)計(jì)的效果。首飾藝術(shù)設(shè)計(jì)同源于工藝美術(shù)設(shè)計(jì),隨著市場(chǎng)和設(shè)計(jì)對(duì)象的需求逐漸分化,首飾設(shè)計(jì)的方式產(chǎn)生了許多差異,如設(shè)計(jì)的原則與定位設(shè)計(jì)程序,設(shè)計(jì)內(nèi)容與表現(xiàn)形式等,但同時(shí)也仍然保持了許多一致性。從藝術(shù)的共性出發(fā),在追求各自發(fā)展的過程中逐步完善,在發(fā)展中不斷地相互借鑒和促進(jìn),將是未來首飾設(shè)。
主修課程
繪畫基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)效果圖、立體建模、色彩設(shè)計(jì)、材料實(shí)驗(yàn)、珠寶設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、珠寶營(yíng)銷策略、加工工藝、蠟雕、藝術(shù)理論、配飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、時(shí)尚鑒賞等等。
前景
珠寶設(shè)計(jì)留學(xué)畢業(yè)之后進(jìn)入品牌珠寶公司,也可成立個(gè)人室,或成為獨(dú)立設(shè)計(jì)師,大部分的設(shè)計(jì)師更傾向于后兩者,開設(shè)首飾室不會(huì)受制于品牌公司的設(shè)計(jì)風(fēng)格,可以自由大膽的設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的作品,投入成本亦較低,具有一定的商業(yè)模式。做一名獨(dú)立的設(shè)計(jì)師,在擁有本身的前提下,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行作品創(chuàng)作,作品可以傾向于學(xué)術(shù),不必參入過多的商業(yè)因素。