正領(lǐng)國際教育推出的BPhO競賽培訓(xùn)課程是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)BPhO競賽的學(xué)員們推出的專業(yè)指導(dǎo)課程,根據(jù)學(xué)員成績背景、留學(xué)規(guī)劃、專業(yè)興趣1v1定制競賽規(guī)劃,讓大家能得到因材施教的教學(xué)。
Learning gains
根據(jù)競賽特性和學(xué)員情況提前規(guī)劃學(xué)員的準備周期與學(xué)習(xí)計劃。
國際競賽備考、沖刺、刷題等多種類型班,有針對性地幫助不同程度的學(xué)員準備競賽。
具備完整競賽時間軸,幫助學(xué)員把握競賽關(guān)鍵時間節(jié)點。
Learning gains
1.競賽選擇:根據(jù)學(xué)員情況、留學(xué)規(guī)劃以及專業(yè)興趣,針對性推薦合適的競賽
2.深度了解:過濾無效信息,結(jié)合正領(lǐng)數(shù)據(jù)和教研沉淀,讓學(xué)員更加了解競賽
3.入班指導(dǎo):設(shè)置競賽前測,引導(dǎo)學(xué)員進入程度匹配的班級,更好適應(yīng)班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏
4.課前預(yù)習(xí):開課前同步學(xué)習(xí)資料,輔導(dǎo)學(xué)員做好預(yù)習(xí)工作
課中
5.首課反饋:首課后收集反饋,及時跟進學(xué)員學(xué)習(xí)情況,與授課導(dǎo)師溝通進行相應(yīng)課程調(diào)整
6.課后跟蹤:全程監(jiān)督每節(jié)課后學(xué)員作業(yè)完成情況,及時跟進學(xué)員課程適應(yīng)度
7.作業(yè)反饋:助教幫助學(xué)員核對作業(yè)完成情況,并帶領(lǐng)學(xué)員總結(jié)并鞏固薄弱知識點,養(yǎng)成復(fù)盤習(xí)慣,糾正錯誤邏輯,提高學(xué)習(xí)效率
課后
8.結(jié)課總結(jié):課后同步發(fā)送班課板書、作業(yè)、模考,并設(shè)置競賽答疑群開放學(xué)員提問
Learning gains
國際競賽已成為越來越多學(xué)員申請學(xué)校的參考項
銜接大學(xué)專業(yè)課程
夯實專業(yè)知識,團隊協(xié)作力等,為本科階段的專業(yè)課做準備
正領(lǐng)競賽教研團隊
學(xué)術(shù)背景過硬,優(yōu)選導(dǎo)師授課
加強競爭優(yōu)勢
海外大學(xué)優(yōu)先考慮,獲得獎項的學(xué)員
培養(yǎng)思維能力
領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力,等多方位提升
官方成績單
參加考試的學(xué)員可獲,官方認證成績單
探索學(xué)術(shù)興趣
涉及多個領(lǐng)域,快速定位興趣點
結(jié)交學(xué)習(xí)伙伴
學(xué)員學(xué)習(xí)動力強,班級氛圍活躍,共同進步
Learning gains
英國物理思維挑戰(zhàn)賽(中級)
題目難度中等,主要包括力學(xué),波動和光學(xué),電學(xué)以及粒子物理部分考點。需要學(xué)員對IG課內(nèi)知識點基本熟悉,并能夠?qū)ο嚓P(guān)知識點的基本物理原理有所了解。
BPHO AS
英國物理思維挑戰(zhàn)賽(高級)
題目難度較難,考察知識點主要包括力學(xué)、電路,及個別的光學(xué)、量子物理、熱學(xué)相關(guān)知識點。
BPHO Round1
英國物理奧林匹克
需要學(xué)員對國際課程(ALevel/IB/AP1&2等)物理課內(nèi)的絕大部分知識點有相關(guān)的了解,并且有相關(guān)微積分的基礎(chǔ)。
力學(xué)部分需要學(xué)員在課內(nèi)的基礎(chǔ)上,了解對于復(fù)雜模型中如質(zhì)心系,整體法等常見的處理方法。
BPHO Round2
英國物理奧林匹克
需要學(xué)員在BPhO Round1的基礎(chǔ)上,擁有解決物理場景中復(fù)雜數(shù)學(xué)物理問題的能力。