家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)授課建立家庭教育心理學(xué)理論基礎(chǔ)，從心理學(xué)的角度出發(fā)，指導(dǎo)解決親子教養(yǎng)中的困惑，并且?guī)椭议L(zhǎng)更好的發(fā)展孩子多方面的心理素養(yǎng)。
我國(guó)一直在提倡素質(zhì)教育，但是高分低能現(xiàn)象從未減少過(guò)，也許這個(gè)根源就是家庭教育。
提升親子溝通質(zhì)量
要提升親子溝通，了解父母自己也至關(guān)重要，同時(shí)獲得最實(shí)打?qū)嵉募寄芨韶洠核_提亞+正面管教，雙管齊下收獲良好的親子關(guān)系。
培養(yǎng)孩子多方面心理素養(yǎng)
每個(gè)孩子都有無(wú)限的可能，良好的心理素養(yǎng)是關(guān)鍵，而父母是孩子最重要的老師，讓父母?jìng)兞私庹_的培養(yǎng)方法至關(guān)重要。
解決家庭教育中存在的問(wèn)題;
心理學(xué)的角度出發(fā)，指導(dǎo)解決親子教養(yǎng)中的困惑;
根本上了解孩子各階段心理發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn);
提升親子溝通質(zhì)量;
培養(yǎng)孩子多方面心理素養(yǎng);
中國(guó)心理頒發(fā)的APPC認(rèn)證證書(shū)(考試報(bào)名費(fèi)另繳)
