鄭州意大利語學校為學員設(shè)置意大利語C1-C2培訓班,采用全外教授課,學完達到歐標C1等級,可以流利的表達自己的看法,意見,能理解多種知識領(lǐng)域中高難度的長篇文章,并抓到隱藏其中的深意,能流利隨意地表達自我而不需苦思適當?shù)脑~匯。
授課機構(gòu): 鄭州意大利語培訓學校
上課地點: 金水校區(qū), 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
鄭州意大利語學校為學員設(shè)置意大利語C1-C2培訓班,采用全外教授課,學完達到歐標C1等級,可以流利的表達自己的看法,意見,能理解多種知識領(lǐng)域中高難度的長篇文章,并抓到隱藏其中的深意,能流利隨意地表達自我而不需苦思適當?shù)脑~匯。
在社交上、學術(shù)上及專業(yè)的場合中,皆能靈活的有效地運用語言資源,在針對復(fù)雜的議題寫作時能有效地使用組織文章的技巧、連接詞和連貫的文意語句,并寫出清楚、有條理的文章,能理解具體或者抽象主題文章企圖表達的重點,并且能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)參與技術(shù)性的討論。
C2(精通級)
能毫不費力的理解看到及聽到的所有信息,總結(jié)不同來源的口頭及書面資料并且有能力連貫而有條理的以簡報的方式重新組織復(fù)述這些資料的要點,能流利、準確、并即興的表達自己的意見,并且在較為復(fù)雜的情況下亦能有效地表達或區(qū)別出言外之意,能理解多種知識領(lǐng)域中高難度的長篇文章,并抓到隱藏其中的深意,能流利隨意地表達自我而不需苦思適當?shù)脑~匯。
2、一對一輪盤互動教學U型課堂設(shè)計,口語語法實時交互授課
3、特色的教學方法與標準教學模型、模擬教學模型、與實戰(zhàn)教學模型相結(jié)合的SMT教學模式
4、免費語言水平測試、免費試聽、免費重聽及免費調(diào)班
5、國際SMT教學模式:應(yīng)用先進的教學模型,通過標準模型、模擬模型、實戰(zhàn)模型,將知識系統(tǒng)化、形象化,實戰(zhàn)化,真正的做到學以致用
6、小班授課:提高語言訓練時間,增加每人平均授課時間;
7、外教講中文:溝通交流無障礙,學生知識點全面掌握;
8、互動教學:提高授課質(zhì)量,使學生上課注意力高度集中;
2.我們不提倡學生學完A2就出國留學,在我們多年的研究中發(fā)現(xiàn)A2的學生到國外語言對話能力很差,這樣會產(chǎn)生負面情緒終造成嚴重后果,基于對學生未來的職責,我們鄭重希望您可以讓學生學完B2在出國留學。