鄭州西亞斯學(xué)院堪薩斯國(guó)際學(xué)院堅(jiān)持走國(guó)際化合作辦學(xué)道路，先后與美、英、加、澳、日、韓等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200多所高校開展友好交流合作。學(xué)校的國(guó)際教育學(xué)院，現(xiàn)已招收來(lái)自美、日、韓、俄羅斯等30多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。在學(xué)生的國(guó)際化交流，師資隊(duì)伍的國(guó)際化合作上突顯出學(xué)校中西合璧的辦學(xué)特色。

  學(xué)校黨、政、工、團(tuán)組織架構(gòu)健全，在思想政治、道德風(fēng)尚、法律觀念、組織紀(jì)律教育上得以加強(qiáng)?？茖W(xué)化、人性化的管理理念，以人為本、以學(xué)生為主體、緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際、理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生率多年名列河南省高校前列。畢業(yè)生以英語(yǔ)口語(yǔ)好、思想觀念新、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)牢、實(shí)踐能力和溝通能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)深受用人單位的好評(píng)。

  學(xué)校創(chuàng)新性地實(shí)施住宿書院制育人模式作為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的積極實(shí)踐，是以學(xué)生全面發(fā)展的成才需求為出發(fā)點(diǎn)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。通過(guò)對(duì)學(xué)生生活社區(qū)的文化建設(shè)和育人服務(wù)，住宿書院承擔(dān)了學(xué)生的思想品德教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、指導(dǎo)與服務(wù)等日常管理行業(yè)，同時(shí)全力打造學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生文理滲透、專業(yè)互補(bǔ)、個(gè)性拓展，構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系，精心培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  學(xué)校憑借自身的綜合實(shí)力與優(yōu)勢(shì)，先后榮獲國(guó)家相關(guān)部委和媒體單位頒發(fā)的“中國(guó)外資本科院校十大影響力品牌”“中國(guó)教育總評(píng)榜十佳中外合作院?！薄爸袊?guó)外資本科院校競(jìng)爭(zhēng)力品牌”“中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力院校”“綜合實(shí)力中外合作院?！薄爸袊?guó)社會(huì)影響力中外合作院校”“十大品牌影響力中外合作院?！薄昂幽鲜?yōu)秀民辦學(xué)?！焙汀靶酗L(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”等稱號(hào)。河南省和鄭州市分別向?qū)W校創(chuàng)辦人、理事長(zhǎng)陳肖純博士頒發(fā)了“黃河友誼獎(jiǎng)”和“商都友誼獎(jiǎng)”。

  2015年2月，學(xué)校以引進(jìn)先進(jìn)教育理念和實(shí)施國(guó)際化特色辦學(xué)、為中美合作交流培養(yǎng)出大量?jī)?yōu)秀人才所取得的成績(jī)，榮獲第三屆“美中杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。2019年9月，陳肖純博士獲評(píng)新中國(guó)成立70周年“河南省突出貢獻(xiàn)教育人物”稱號(hào)。2020年12月，學(xué)校又獲評(píng)“2020年度中原特色民辦高?！狈Q號(hào)。學(xué)?，F(xiàn)為亞太大學(xué)聯(lián)合會(huì)前任單位、現(xiàn)任理事會(huì)理事單位，亞太大學(xué)交換聯(lián)盟理事和中國(guó)區(qū)單位，陳肖純博士為世界大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)當(dāng)選、財(cái)務(wù)長(zhǎng)。

  “2+2”國(guó)際本科項(xiàng)目為國(guó)外單證項(xiàng)目(即學(xué)生在達(dá)到國(guó)外院校畢業(yè)條件后獲得國(guó)外文憑)，課程分為兩個(gè)階段:階段(前2年):學(xué)生在鄭州西亞斯學(xué)院學(xué)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ)的同時(shí)，兼修專業(yè)基礎(chǔ)課程及國(guó)外合作院?；砻獾膶I(yè)基礎(chǔ)課程。學(xué)生錄取后，由校方為其在中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心注冊(cè)備案。

  第二階段(后2年):符合國(guó)外合作院校入學(xué)要求的學(xué)生進(jìn)入國(guó)外合作院校注冊(cè)學(xué)籍后完成相應(yīng)專業(yè)的學(xué)習(xí)，成績(jī)合格者可獲得合作院校授予的學(xué)士學(xué)位(美國(guó)、加拿大高校需要2-3年時(shí)間)。