鄭州職坐標(biāo)IT培訓(xùn)為學(xué)員設(shè)置Linux運(yùn)維培訓(xùn)班，課程由職坐標(biāo)聯(lián)合多個(gè)合作企業(yè)高校聯(lián)合打造，直擊企業(yè)需求，讓大家畢業(yè)即可勝任相關(guān)，2000+合作企業(yè)定向人才輸送，部分學(xué)員未畢業(yè)已被企業(yè)選中定向培養(yǎng)。

鄭州職坐標(biāo)IT培訓(xùn)為學(xué)員設(shè)置C++培訓(xùn)班，課程圍繞C/C++語言展開，打造前沿C/C++開發(fā)工程師，學(xué)習(xí)過程中大小項(xiàng)目不斷，小項(xiàng)目貫穿學(xué)習(xí)始末，每個(gè)階段完成有一個(gè)以上大型實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，多對一階段考核，及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)效果。

鄭州職坐標(biāo)IT培訓(xùn)為學(xué)員設(shè)置云計(jì)算培訓(xùn)班，自主研發(fā)的闖關(guān)性測評系統(tǒng)，闖關(guān)式學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)樂趣，邊學(xué)邊測，充分掌握章節(jié)中的知識點(diǎn)，時(shí)刻鞏固學(xué)習(xí)知識，項(xiàng)目綜合練習(xí)，知識點(diǎn)融會(huì)貫通，雙元練習(xí)，打通項(xiàng)目實(shí)踐與知識掌控。

鄭州職坐標(biāo)IT培訓(xùn)為學(xué)員設(shè)置單片機(jī)培訓(xùn)班，實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目任你學(xué)，按照教學(xué)大綱課程設(shè)置由淺入深講解知識點(diǎn)原理及實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，讓你學(xué)習(xí)真正的技術(shù)。

鄭州職坐標(biāo)IT培訓(xùn)為學(xué)員設(shè)置H5全棧開發(fā)培訓(xùn)班，課程內(nèi)容由易到難，針對零基礎(chǔ)學(xué)員，細(xì)微顆粒講解，課程體系契合企業(yè)剛需，每個(gè)學(xué)習(xí)階段目標(biāo)清晰，從實(shí)戰(zhàn)中走出的講師，傳授真實(shí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，傳授前端核心技術(shù)。

鄭州職坐標(biāo)IT培訓(xùn)為學(xué)員設(shè)置Java培訓(xùn)班，對每一個(gè)技術(shù)點(diǎn)進(jìn)行源碼的細(xì)粒度講解，深度剖析功能，并反復(fù)訓(xùn)練，融入實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，讓學(xué)員自主開發(fā)，培養(yǎng)解決問題的能力，遇到問題，分析問題，解決問題，引進(jìn)大廠項(xiàng)目課程，培養(yǎng)優(yōu)秀的Java工程師。

鄭州職坐標(biāo)IT培訓(xùn)為學(xué)員設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)班，覆蓋前端、中臺、后臺全流程，提升高難度大型項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力，項(xiàng)目交叉融合PC端、移動(dòng)端、智能終端，各平臺功能實(shí)現(xiàn)，還原企業(yè)真實(shí)開發(fā)場景，職場過渡無壓力。

鄭州職坐標(biāo)IT培訓(xùn)為學(xué)員設(shè)置數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)班，從用戶思維做營銷增量，借助數(shù)據(jù)思維從商業(yè)頂層俯視業(yè)務(wù)生命周期，運(yùn)用數(shù)據(jù)框架梳理公司整體業(yè)務(wù)模型，提前掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析工具的使用，為課程學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

鄭州職坐標(biāo)IT培訓(xùn)為學(xué)員設(shè)置大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班，企業(yè)級大數(shù)據(jù)核心技術(shù)深度賦能，專注培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型大數(shù)據(jù)架構(gòu)師，掌握數(shù)據(jù)采、傳、存、算、用技術(shù)，大廠實(shí)際業(yè)務(wù)場景與產(chǎn)業(yè)案例，大廠沉浸式學(xué)習(xí)，實(shí)地項(xiàng)目授課，大型實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目貫穿課程始終，一切為了學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力。

鄭州職坐標(biāo)IT培訓(xùn)為學(xué)員設(shè)置人工智能培訓(xùn)班，通過熟悉算法解決問題的思維方式，案例深入剖析機(jī)器學(xué)習(xí)的模式，理解建模中常用的方法，課程覆蓋培訓(xùn)熱點(diǎn)以及程序員痛點(diǎn)，數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、人工智能，逐層進(jìn)階提升。