適合對象：對無人機(jī)感興趣、想從事相關(guān)行業(yè)、科研方面的學(xué)員。
課程目的：本課程按照相關(guān)規(guī)定和培訓(xùn)要求，培養(yǎng)合格的無人機(jī)系統(tǒng)飛行員，促進(jìn)無人機(jī)行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，幫助學(xué)員成為具有綜合能力的無人機(jī)從業(yè)者。
課程特色
1、行業(yè)應(yīng)用選修課：
隨著無人機(jī)行業(yè)的發(fā)展，無人機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到各個(gè)行業(yè)，重慶鼎恒職校開發(fā)了符合無人機(jī)行業(yè)應(yīng)用需求的選修課程，還有無人機(jī)電力巡線、無人機(jī)航拍等課程，拓展學(xué)生的無人機(jī)技能，無縫對接行業(yè)需求，促進(jìn)學(xué)生就 業(yè)。
2、擁有班級文化：
重慶鼎恒職校注重學(xué)員的訓(xùn)練體驗(yàn)，具有特色的班級文化，通過在訓(xùn)練過程中設(shè)置開班儀式，在學(xué)員的訓(xùn)練生活中安排班主任，增加學(xué)員之間、學(xué)員與老師之間的互動，提高學(xué)員的訓(xùn)練體驗(yàn)。并開展豐富多彩的活動，為學(xué)生提供交流平臺，促進(jìn)學(xué)生通過不同的交流活動開闊視野，增強(qiáng)行業(yè)意識，成為與時(shí)俱進(jìn)的行業(yè)人才。
課程內(nèi)容
1、無人機(jī)基礎(chǔ)理論：講解無人機(jī)的歷史發(fā)展、主要類型、應(yīng)用場景以及基本工 作原理，幫助學(xué)生建立對無人機(jī)技術(shù)的全面認(rèn)識。
2、無人機(jī)組裝與調(diào)試：指導(dǎo)學(xué)生親手組裝無人機(jī)，并進(jìn)行必要的硬件和軟件調(diào)試，確保無人機(jī)能夠正常運(yùn)行。
3、飛行控制與模擬：通過飛行模擬軟件進(jìn)行基礎(chǔ)飛行訓(xùn)練，掌握無人機(jī)的基本控制技巧，還有起飛、懸停、轉(zhuǎn)向等。
4、實(shí)際飛行操作：在專業(yè)教師的監(jiān)督下，進(jìn)行室外實(shí)際飛行練習(xí)，提高學(xué)生的飛行操作能力和應(yīng)急處理能力。
5、數(shù)據(jù)采集與處理：教授學(xué)生如何使用無人機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，還有攝影測量、地形掃描等，并學(xué)習(xí)如何處理和分析這些數(shù)據(jù)。
發(fā)展前景
1、市場規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大：無人機(jī)行業(yè)的市場規(guī)模正在快速增長。據(jù)統(tǒng)計(jì)，民用無人機(jī)市場占比持續(xù)擴(kuò)大，遠(yuǎn)超軍用無人機(jī)，表明民用領(lǐng)域成為推動無人機(jī)市場增長的主要?jiǎng)恿Α?/span>
2、技術(shù)不斷創(chuàng)新：無人機(jī)技術(shù)正朝著小型化、微型化、長續(xù)航和網(wǎng)絡(luò)集群化方向發(fā)展。例如，微型無人機(jī)如“黑黃蜂”和“蜂鳥”等，不僅重量輕、續(xù)航時(shí)間長，而且具備實(shí)時(shí)視頻傳輸和高清圖像捕捉能力，為各種應(yīng)用場景提供了更多可能性。
3、民用領(lǐng)域應(yīng)用廣泛：無人機(jī)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、防火、物流等領(lǐng)域已多面應(yīng)用。例如，在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，無人機(jī)可用于農(nóng)藥噴灑、作物監(jiān)測等；在工業(yè)領(lǐng)域，無人機(jī)可用于巡檢、設(shè)備維護(hù)等；在物流領(lǐng)域，無人機(jī)已經(jīng)開始用于短途配送服務(wù)。
