雅思閱讀長難句的做題方法
確立以把握信息為目的的主觀意圖。
剛開始時(shí)不要怕慢，不是去完整地理解句子的意思，而是刻意的猜測句子在段落中的功能。以下面一段文字為例：(1)Care needs to be taken with religious items.(2)There have been a number ofincidents over the years involving foreigners that have drawn a strong reaction from anoffended government and people-for example,the family of tourists who foolishly clamberedall over a revered Buddha statue.(3)When buying an object,it is important to distinguishbetween the object's aesthetic appeal and its religious significance.(4)Representations of theBuddha,for example,must be placed at....
句(1)當(dāng)中的needs to be taken表示“需要、應(yīng)該”，顯然是作者的態(tài)度和觀點(diǎn)，當(dāng)表示態(tài)度或觀點(diǎn)的句子出現(xiàn)在段首，通常是topic sentence，信息。小編還是要提醒大家注意總結(jié)雅思閱讀資料，多了解一些雅思閱讀得分技巧。
句(2)There be句型表事實(shí)，事實(shí)跟在觀點(diǎn)后，毫無疑問是充當(dāng)論據(jù)的角色。句子中的核心名詞incidents是復(fù)數(shù)，表示這個(gè)句子對(duì)下文具有結(jié)構(gòu)性功能，下文會(huì)論據(jù)進(jìn)行細(xì)節(jié)性列舉。
句(3)it is important to do表示作者對(duì)某個(gè)事情的認(rèn)知和判斷，出現(xiàn)在兩個(gè)for example中間，是一個(gè)細(xì)分的判斷。
句(4)中的for example，表明它是個(gè)細(xì)節(jié)性的論據(jù)。
對(duì)信息的識(shí)別，往往不需要理解太多的詞匯的意思可以做到。
我們?cè)诰毩?xí)雅思閱讀長難句的時(shí)候，可以找一些段落去分析，開始分析的時(shí)候可能速度會(huì)很慢，甚至比你搞清全部的細(xì)節(jié)意思還要慢。但是，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，相信你會(huì)收到意想不到的效果。
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