該學(xué)院的教學(xué)優(yōu)勢(shì)頗為突出，師資力量堪稱一 流。授課教師多數(shù)具備深厚的行業(yè)底蘊(yùn)，不但對(duì)理論知識(shí)了如指掌，而且擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們把生產(chǎn)一線的實(shí)際事例融入課堂，使原本艱澀的專業(yè)知識(shí)變得鮮活易懂。譬如在講授數(shù)控編程時(shí)，老師結(jié)合工廠加工零件的真實(shí)任務(wù)，學(xué)生們不但了編程技法，還清楚了怎樣在實(shí)際工 作中優(yōu)化程序，提升加工效率。

  實(shí)訓(xùn)設(shè)施亦是學(xué)院的一大特色。校內(nèi)構(gòu)建了多個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，涵蓋數(shù)控加工、智能制造、工業(yè)機(jī)器人等諸多領(lǐng)域。先進(jìn)的數(shù)控車床、銑床，高精度的檢測(cè)設(shè)備，以及智能化的工業(yè)機(jī)器人工 作站應(yīng)有盡有。學(xué)生們?cè)诖苏归_(kāi)大量的實(shí)際操作訓(xùn)練，從基礎(chǔ)操作至復(fù)雜項(xiàng)目的完成，逐步積攢經(jīng)驗(yàn)，提高技能水準(zhǔn)，待到畢業(yè)時(shí)便能順利對(duì)接企業(yè)崗位需求。

  在課程安排上，學(xué)院緊密跟隨行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，著重理論與實(shí)踐的深度結(jié)合。以機(jī)械制造專業(yè)來(lái)講，在傳授機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)等理論課程的同時(shí)，搭配相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)課程，如零件測(cè)繪、機(jī)械加工工藝編制與實(shí)施等。這種緊密相連的教學(xué)模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中持續(xù)強(qiáng)化理論知識(shí)，熟練掌控操作技能。

  此外，學(xué)院還踴躍推進(jìn)校企合作，與眾多著 名企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作關(guān)系。企業(yè)參與學(xué)院的人才培養(yǎng)方案制訂，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位和就 業(yè)契機(jī)。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中，深入知曉企業(yè)的生產(chǎn)流程和管理模式，積累工 作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)就 業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  重慶機(jī)械技師學(xué)院憑借卓越的師資、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施、科學(xué)的課程設(shè)置以及緊密的校企合作，為學(xué)生鋪設(shè)了一條通向成功的技能成才之道，是培育高素養(yǎng)技能人才的理想學(xué)府。