在種植園藝方面，設(shè)置有園林技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)等專業(yè)。園林技術(shù)專業(yè)著重培育學(xué)生的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物栽培與養(yǎng)護(hù)等能力；作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)則將焦點(diǎn)放在農(nóng)作物的種植、病蟲害防治等知識(shí)與技能上，使學(xué)生掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的核心技術(shù)。

  畜牧獸醫(yī)類專業(yè)具有顯著優(yōu)勢(shì)，諸如畜牧獸醫(yī)、寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)等專業(yè)深受學(xué)生青睞。畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)能夠從事畜禽養(yǎng)殖、疾病診斷與治療的專業(yè)人才；寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)則順應(yīng)寵物市場(chǎng)的發(fā)展需要，培養(yǎng)學(xué)生在寵物飼養(yǎng)、護(hù)理等方面的技能。

  加工制造類專業(yè)例如機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、食品加工工藝等。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握機(jī)械制造、電氣控制等技術(shù)，為工業(yè)生產(chǎn)輸送專業(yè)人員；食品加工工藝專業(yè)圍繞農(nóng)產(chǎn)品的加工與保鮮，讓學(xué)生熟悉食品生產(chǎn)流程與質(zhì)量把控。

  該校的專業(yè)設(shè)置緊密貼合市場(chǎng)需求以及行業(yè)發(fā)展趨向，具備很強(qiáng)的實(shí)用性與前瞻性。并且，學(xué)校擁有一批專業(yè)知識(shí)穩(wěn)固、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)提供了強(qiáng)有力的支撐。與此同時(shí)，學(xué)校還與眾多企業(yè)構(gòu)建了合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)與就 業(yè)的機(jī)會(huì)，提升學(xué)生的就 業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

  總體來(lái)講，重慶農(nóng)業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置豐富且實(shí)用，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展筑牢了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不管是選擇就 業(yè)還是繼續(xù)進(jìn)修，都能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的發(fā)展途徑。