教學特色： 具有豐富的教學經驗。本著對每一個學生認真負責的態(tài)度，在教學中極具耐心，懂得傾聽，發(fā)揮引導解惑之用，和學生融為一體。對于基礎較差的學生，老師也十分有耐心，不放棄任何一名學生，輔導過的學生都非常喜歡她，改變了很多學生的學習之路乃至人生的路。

教學特色： 論文發(fā)表在重慶技能人才期刊上2篇。主編《汽車發(fā)動機基礎維修》教材1本，參編《汽車電控發(fā)動機檢修》、《汽車底盤基礎維修》、《汽車車身修復》等教材3本。參加或指導學生參加教學能力大賽、職業(yè)技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等榮獲市級一等獎1次、二等獎3次、三等獎5次。主要研究方向為汽車維修（機電維修）理論與實踐教學。

教學特色： 發(fā)表論文《云計算在職業(yè)教育的應用》、《淺談如何做好中職學生的班級管理工作》等2篇，征文競賽《技工院校教學現狀分析及對策》、《建功立業(yè)“十三五”，爭做合格黨員》等2篇，組織校級“計算機技能競賽”2次、教學成果獎3個、市級優(yōu)秀4次、校級優(yōu)秀1次。所帶班級獲“重慶市經信委先進基層團組織”、校級“優(yōu)秀班級”等稱號。

教學特色： 發(fā)表論文《基于新形勢下中等職業(yè)技術學校英語教學創(chuàng)新研究》、《淺談中職英語教學 與專業(yè)結合的意義》、《賞識教育在中職班級管理中的應用策略分析》等3篇，論文《基于“教、學、做”一體化教學模式的中職英語有效教學設計》獲重慶市級3等獎；主編教材《英語導學案（基礎模塊）》等2本，參編校本教材《黨的十九大精神進課堂》；擔任主講人參加2018年“鳳凰創(chuàng)壹杯”重慶市中職學校教師信息化教學大賽獲得二等獎，教學設計《A Letter From Susan》獲校級一等獎；獲重慶市級年度考核“優(yōu)秀”2次。