工程管理碩士(Master of Engineering Management，簡(jiǎn)稱MEM)是2010由中國工程院提議，委托清華大學(xué)進(jìn)行學(xué)科論證，同年批復(fù)新設(shè)置的一種專業(yè)學(xué)位。工程管理是針對(duì)工程實(shí)踐而進(jìn)行的決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。括：重大工程建設(shè)項(xiàng)目決策的技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)施中的管理;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理;技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。隨著現(xiàn)代工程出現(xiàn)了規(guī)模巨大、決策流程復(fù)雜、涉及技術(shù)種類眾多、組織結(jié)構(gòu)龐大、歷時(shí)漫長、參與人員眾多等趨勢(shì)。工程管理在現(xiàn)代工程中的重要性使得工程管理人員在現(xiàn)代工程實(shí)踐中扮演著越來越重要的角色。

 MEM課程與國際大學(xué)類似項(xiàng)目接軌，緊密結(jié)合行業(yè)實(shí)際，以模塊的方式進(jìn)行設(shè)置，分為工程管理核心課程、工程管理限選課程、領(lǐng)域方向課程、技術(shù)前沿和工程管理實(shí)踐等模塊，培養(yǎng)有寬廣管理素養(yǎng)、精深專業(yè)能力及行業(yè)特色的新型人才。

 學(xué)位論文
  將體現(xiàn)研究生運(yùn)用工程管理及相關(guān)管理學(xué)科的理論、知識(shí)和方法，發(fā)現(xiàn)、識(shí)別、分析、解決工程管理實(shí)際問題的綜合能力。學(xué)位論文實(shí)施雙導(dǎo)師制，在導(dǎo)師引導(dǎo)的基本方法框架下，進(jìn)行一對(duì)一的專業(yè)指導(dǎo)，全面提升學(xué)生綜合能力。

 非全日制：通過全國管理類聯(lián)考入學(xué)考試，錄取入學(xué)后完成規(guī)定的培養(yǎng)要求，可獲得研究生學(xué)歷證書和工程管理碩士MEM學(xué)位證書。

 MEM培訓(xùn)費(fèi)用：電詢

 1.中華人民共和國公民。
  2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。
  3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
  4.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上經(jīng)驗(yàn)的人員；或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上經(jīng)驗(yàn)的人員。

 錄取學(xué)生全部為非脫產(chǎn)在職學(xué)習(xí)，學(xué)制一般為2年。教學(xué)采用分段集中的上課方式，采取“理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)專題研究相結(jié)合”的培養(yǎng)方式。應(yīng)用型工程管理專門人才。

 工程管理碩士MEM培訓(xùn)既具有扎實(shí)的工程技術(shù)基礎(chǔ)、又具備現(xiàn)代管理素質(zhì)與能力，能夠有效推動(dòng)我國工程領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)展，有效計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制工程實(shí)踐及技術(shù)開發(fā)等活動(dòng)的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖、跨界的工程領(lǐng)域管理專家和高層次的工程管理應(yīng)用型人才。