畢業(yè)于天津師范學(xué)大學(xué)，累計(jì)授課15000小時(shí)。學(xué)大教育數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，從事初高中數(shù)學(xué)教學(xué)，研究學(xué)生，研究考試，研究教法，研究知識(shí)；積累了豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握歷年中高考數(shù)學(xué)的考點(diǎn)與命題規(guī)律；組織參與學(xué)大各類數(shù)學(xué)書(shū)籍編寫(xiě)，成為考生的必備武器；累計(jì)輔導(dǎo)一對(duì)一學(xué)員1500余人。

范冬娜 畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)，獲碩士研究生學(xué)位，累計(jì)授課10000小時(shí)?；瘜W(xué)學(xué)科帶頭人。曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)秀教研室稱號(hào)。善于由淺入深，循序漸進(jìn)，授課思路邏輯性強(qiáng)，使學(xué)生建立梳理知識(shí)體系脈絡(luò)，形成建立化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。從而達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。對(duì)不同分段的學(xué)生，采用因材施教的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱之處，有針對(duì)性輔導(dǎo)，多年圈中高考題目。

累計(jì)授課12000小時(shí)，物理學(xué)科帶頭人。具有樂(lè)觀、豁達(dá)、幽默、平和、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)員，熱愛(ài)教育。在教學(xué)方面，長(zhǎng)于理論分析，善于概括和推理；教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，層層深入；能針對(duì)不同學(xué)生采用不同的教學(xué)方法，善于啟發(fā)誘導(dǎo)和點(diǎn)撥。根據(jù)孩子的特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)方法多樣化，善于采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的好習(xí)慣，提升獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和靈活解決問(wèn)題的能力。14年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，在教學(xué)方法和技能方面有所創(chuàng)新，在教研方面有較多的成果展示，擔(dān)任多種課程的主編，成為中高考圈題教師，2019年高考圈題總分達(dá)80分，中考圈題總分達(dá)84分。熟練掌握中高考的考點(diǎn)與命題規(guī)律，準(zhǔn)確把握中高考方向，所帶學(xué)員都有進(jìn)步，大部分有較大幅度的進(jìn)步。