課程簡介
  學大教育藝術(shù)生文化課集訓課程，針對藝術(shù)生“時間少、基礎(chǔ)弱”等特點量身打造，由專業(yè)老師、特教師及學科帶頭人參與并研發(fā)，精準把握考試方向，根據(jù)藝考生特點優(yōu)化輔導內(nèi)容，用的學習方法讓學生在短期內(nèi)達到預(yù)期的效果。

  課程理念
  學習時間短
  更短的時間內(nèi)完善鞏固重要基礎(chǔ)知識:學習比拼的就是效率，很多孩子看起來一直在努力的復(fù)習做題，但是一直沒有掌握好所學的知識點，而只是通過刷題死記硬背，一旦題型稍有改變就不能從容應(yīng)對，因此，方法和基礎(chǔ)知識點理解是至關(guān)重要的。
  系統(tǒng)梳理知識
  梳理整合知識體系和知識框架,增強知識系統(tǒng)系,以完善學生知識架構(gòu);通過系統(tǒng)的梳理來排查學生對于知識點是否有遺漏，并串聯(lián)相關(guān)知識點，讓學員在解題中能的去提煉知識點并想出解題思路。
  要點牢牢把握
  整理高考重要考點和考查方法;針對高考歷年的考點及考題規(guī)律進行重點整理，讓學生速度的適應(yīng)高考的考題方向。

  課程特色
  補基礎(chǔ)抓重點
  “補”基礎(chǔ)：高考難度系數(shù)比例2:6:2，對藝考生而言，關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分！
  “抓”重點：藝術(shù)生參加輔導時，要根據(jù)個人情況抓住重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考命門。
  提技巧練題型
  “提”技巧：藝術(shù)生參加文化課考試相對較少，在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少，在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”，以技巧取勝。
  “練”題：該環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習歷年考題，才能總結(jié)出高考側(cè)重點，并幫助考生提前進入考試狀態(tài)，輕松上陣。

  課程詳情
  授課科目：高考全科輔導，文理兼修；
  授課體系：幫助學員全面梳理高一到高三所有的重點考點與難點，讓孩子們?nèi)跁炌ǎ?br />   授課教材：專業(yè)系統(tǒng)的藝考講義，十分適合學員學習。
  教學特色：有專業(yè)的教師，幫助你制定個性化復(fù)習方案。