具有10年-線授課經(jīng)驗(yàn),-對(duì)一 授課000余小時(shí) ，大班授課近萬(wàn)小時(shí)。擅長(zhǎng)教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)，具有多年中考系列出版教材和其他相關(guān)教輔等的編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)，擁有良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)科考試敏感度。 以自我見(jiàn)解重新總結(jié)幾何模型:與代數(shù)題型，在實(shí)踐中逐步形成獨(dú)具特色的中考數(shù)學(xué)體系。直擊考點(diǎn)，用更簡(jiǎn)單的方法解決復(fù)雜的問(wèn)題，將學(xué)生從題海中解脫，追本溯源輕松完成中考提分。 成功案例/相關(guān)著作/教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 具有10年-線授課經(jīng)驗(yàn),-對(duì)一 授課000余小時(shí) ，大班授課近萬(wàn)小時(shí)。擅長(zhǎng)教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)，具有多年中考系列出版教材和其他相關(guān)教輔等的編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)，擁有良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)科考試敏感度。 以自我見(jiàn)解重新總結(jié)幾何模型:與代數(shù)題型，在實(shí)踐中逐步形成獨(dú)具特色的中考數(shù)學(xué)體系。直擊考點(diǎn)，用更簡(jiǎn)單的方法解決復(fù)雜的問(wèn)題，將學(xué)生從題海中解脫，追本溯源輕松完成中考提分。

多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)，熟悉中高考大綱，熟悉出題考察思路和脈絡(luò)，可準(zhǔn)確把握教材重點(diǎn)。難點(diǎn)及考點(diǎn)。善于精準(zhǔn)診斷學(xué)生學(xué)情，能夠從學(xué)生的錯(cuò)題點(diǎn)中找到學(xué)生知識(shí)上的提高點(diǎn)和提升階梯，以典型例題和練習(xí)為把手，在短時(shí)間內(nèi)提升學(xué)生成績(jī)。教學(xué)過(guò)程注重雙向溝通，在傳授物理知識(shí)。解決物理問(wèn)題的同時(shí)，能夠與學(xué)生進(jìn)行良好溝通，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)勵(lì)，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)自信心。 成功案例/相關(guān)著作/教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)，熟悉中高考大綱，熟悉出題考察思路和脈絡(luò)，可準(zhǔn)確把握教材重點(diǎn)。難點(diǎn)及考點(diǎn)。善于精準(zhǔn)診斷學(xué)生學(xué)情，能夠從學(xué)生的錯(cuò)題點(diǎn)中找到學(xué)生知識(shí)上的提高點(diǎn)和提升階梯，以典型例題和練習(xí)為把手，在短時(shí)間內(nèi)提升學(xué)生成績(jī)。教學(xué)過(guò)程注重雙向溝通，在傳授物理知識(shí)。解決物理問(wèn)題的同時(shí)，能夠與學(xué)生進(jìn)行良好溝通，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)勵(lì)，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)自信心。

擅長(zhǎng)高中語(yǔ)法與閱讀技巧的講授。擅長(zhǎng)講語(yǔ)法公式化，使枯燥的語(yǔ)法變生動(dòng)。尤其擅長(zhǎng)基礎(chǔ)提升、培優(yōu)拔高類(lèi)的學(xué)生，通過(guò)邏輯化、程序化的教學(xué)，提升學(xué)生英學(xué)習(xí)的興趣和有效程度。 成功案例/相關(guān)著作/教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 擅長(zhǎng)高中語(yǔ)法與閱讀技巧的講授。擅長(zhǎng)講語(yǔ)法公式化，使枯燥的語(yǔ)法變生動(dòng)。尤其擅長(zhǎng)基礎(chǔ)提升、培優(yōu)拔高類(lèi)的學(xué)生，通過(guò)邏輯化、程序化的教學(xué)，提升學(xué)生英學(xué)習(xí)的興趣和有效程度。