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學員點評: 北京市博文學校高中部以“差異性分群教學”為基礎，“共修”和“異修”結(jié)合，助強扶弱，滿足學生不同的能力需求，實施“大單元、四環(huán)節(jié)”教學模式，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課程教學效果。開展“生涯發(fā)展指導”，激發(fā)學生內(nèi)驅(qū)力，同時注重家校溝通，協(xié)同共育，力促每位學生學業(yè)進步。 詳情>>
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