1、公開課/試聽課
公開課是反映一個(gè)機(jī)構(gòu)教學(xué)和科研能力簡(jiǎn)單的方式,其內(nèi)容的深度和專業(yè)性可以直接體現(xiàn)出來。這將是你防雷的主要方法之一。
2、教學(xué)方式和理念
教學(xué)策略和核心理念是不是合乎你的學(xué)習(xí)習(xí)慣即決策了教學(xué)內(nèi)容。
例如,如果你有很強(qiáng)的自我規(guī)劃能力和學(xué)習(xí)能力,你所缺少的只是老師的介紹和特別的突破,而不是昂貴的保姆式的陪讀。事實(shí)上,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的概念和運(yùn)作模式不同,這直接的體現(xiàn)是班級(jí)設(shè)計(jì)。
3、資料與工具
pte不是簡(jiǎn)單的授課就可以的,或者任何考試和學(xué)習(xí)老師的職責(zé)都不應(yīng)該只停留在教學(xué)層面。
我教了你方法,你真的會(huì)用嗎?這就是許多學(xué)生上課的原因,但是成績(jī)的提高是很小的,方法和技能都是來用的、理解和使用之間的差距仍然很大。尤其是pte口語,很多學(xué)生聽不到自己的問題在哪里,更不用說進(jìn)步了。信息和工具的來源是幫助你至少在時(shí)間上以科學(xué)的方式提高效率。所以不要瞧不起它們。時(shí)間取決于它們有多好。
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