藝術來源于現(xiàn)實，也是現(xiàn)實的升華。如果說藝術分為“純藝術”和“設計”，那么“插畫”無疑介于兩者之間：兼具設計的市場導向，又充分體現(xiàn)出藝術創(chuàng)作的思考和表達。
優(yōu)秀的插畫本身就是藝術，作者用美和創(chuàng)意，賦予文字和思想以情感的深度，給予生活和流年以仰望的空間。
相比攝影，插畫具有不受限制的張力和表現(xiàn)，更能還原藝術的沖擊力。
院校推薦
倫敦藝術大學（UAL）作為世界Top的藝術類院校，在近年的QS世界大學學科排名（art&design）中一直穩(wěn)居世界第二的位置。這一事實不僅突顯了其卓越的聲譽，也為眾多學生將UAL視為夢寐以求的學府之一提供了堅實的理由。
在倫敦藝術大學，插畫專業(yè)得到了多個學院的支持和發(fā)展，其中以坎伯韋爾藝術學院（Camberwell College of Art）的插畫專業(yè)（BA/MA Illustration）和倫敦傳媒學院（London College of Communication，簡稱LCC）的插畫與視覺媒體專業(yè)（BA/MA Illustration and Visual Media）最為突出。
坎伯韋爾藝術學院
其實從專業(yè)名稱上來看就不難發(fā)現(xiàn)，坎伯韋爾藝術學院（CAM）的教學方向在插畫領域內更為垂直和專一，側重于插畫領域內的垂直發(fā)展，強調學生通過繪畫來敘述故事的能力。與之不同，倫敦傳媒學院（LCC）的插畫課程則更加注重視覺思維（Visual Thinker）和圖像制作（Image Maker），著重探索插畫的多重邊界和潛力。因此，在課程設置上，LCC不僅提供了傳統(tǒng)的講座、研討會、教學輔導和印刷坊等基礎教學方式，還提供了各種前瞻性的軟件教學，如C4D（Cinema 4D）、3D打印、Processing編程、After Effects（AE）以及最基本的Photoshop（PS）和Illustrator（AI）等。
倫敦傳媒學院
這意味著，LCC強調前沿技術的應用，擴展了插畫的創(chuàng)作范圍。盡管近年來，CAM也逐漸有學生開始探索AR（增強現(xiàn)實）、C4D等技術，但總體而言，這兩所學院仍然保持各自獨特的教學特色和風格。
此外，在申請本科插畫專業(yè)的學生中，中央圣馬丁學院（Central Saint Martins）的Graphic Communication Design，簡稱GCD）專業(yè)也是一個不錯的選擇。
游戲專業(yè)
在數(shù)字時代的今天，游戲已經(jīng)不再僅僅是娛樂活動，而是一個龐大的產(chǎn)業(yè)，擁有無限的潛力。從2023年電競項目正式亮相上海亞運會開始，游戲專業(yè)在全球范圍內備受關注，為學生提供了豐富多樣的學習和職業(yè)發(fā)展機會。
游戲制作分工
游戲產(chǎn)業(yè)通常分為三個主要職能部門：
游戲策劃
游戲策劃是電子游戲開發(fā)團隊中的核心成員，負責制定游戲玩法、平衡性、關卡設計、故事背景等內容。游戲策劃需要具備協(xié)調性和團隊協(xié)作能力，他們編寫游戲背景故事，規(guī)劃任務，設計交互環(huán)節(jié)，并考慮游戲世界的細節(jié)。
游戲美術
游戲美術涵蓋游戲畫面中的美術元素，包括背景圖和角色設計。游戲美術者可以分為2D和3D兩類，分別負責制作游戲的2D圖形和3D模型，從而創(chuàng)造出精美的游戲畫面。
游戲開發(fā)
游戲開發(fā)涵蓋了游戲程序設計，可以通過游戲引擎實現(xiàn)。除了編程，還有一些實體游戲如劇本殺和棋牌類游戲也屬于游戲開發(fā)領域。一些流行的游戲引擎如Unreal Engine和Unity使游戲開發(fā)更加便捷，無需深厚的編程知識。
院校推薦
英美院校提供多樣化的游戲專業(yè)課程，旨在培養(yǎng)學生在游戲產(chǎn)業(yè)中獲得成功所需的技能和知識。以我們用南加州大學和倫敦藝術大學舉例：
南加州大學（University of Southern California）：
BFA(Game Art)：該專業(yè)側重于游戲藝術和設計，學生將學習角色設計、環(huán)境設計和游戲美術的技能。
BFA(Game Development and Interactive Design)：這個專業(yè)注重游戲開發(fā)和交互設計，學生將掌握游戲編程、引擎開發(fā)和用戶體驗設計。
BFA(Themed Entertainment)：專注于主題娛樂設計，包括游樂園、主題酒店和體驗性娛樂項目。
MA(Cinematic Arts)：提供電影藝術與游戲設計的跨學科課程，學生可以學習電影制作和游戲開發(fā)的技能。
MS(Game Design and Development)：針對想要深入研究游戲設計和開發(fā)的學生，包括游戲編程、玩法設計和游戲市場營銷。
MFA(Interactive Media&Games)：這個碩士專業(yè)涵蓋交互媒體和游戲開發(fā)，強調創(chuàng)意和技術的結合。
倫敦藝術大學（University of the Arts London）：
Games Design（MA）：專注于游戲設計，學生將探索游戲概念、玩法和用戶體驗。
3D Computer Animation（MA）：著重于三維計算機動畫技術，包括角色建模、動畫和特效。
Games Art（BA）：提供游戲美術方向的本科學位課程，側重于游戲藝術和設計。
Game Design（BA）：本科學位專業(yè)，學生將深入學習游戲設計原理和實踐。
建筑專業(yè)&院校推薦
倫敦建筑學院的教學和研究涵蓋了廣泛的建筑風格和概念，展示了廣泛的風格和設計方法。學生們被鼓勵在設計實踐中發(fā)展自己的個人風格，并在不同的設計項目中探索不同的概念和理念，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和設計思維。其中較為常見并具備影響力的幾點分別是現(xiàn)代主義，后現(xiàn)代主義，可持續(xù)設計與社區(qū)參與和城市規(guī)劃。
作品集涵蓋內容
大多情況下，作品集涵蓋以下幾類內容：
設計項目
作品集中通常包含一系列的設計項目，展示學生在不同規(guī)模和類型的建筑項目上的。每個項目通常包括設計概念、平面圖、立面圖、剖面圖和透視圖等。
手繪
展示學生的手繪和繪圖技巧，包括素描、透視圖、構造圖和表達圖等。這些手繪作品用來學生的觀察力、表達能力和藝術技巧。
三維模型
由于數(shù)字工具在現(xiàn)代建筑設計中的重要性，作品集通常包括學生使用CAD軟件、建模軟件和渲染軟件創(chuàng)建的數(shù)字建模和可視化作品。
建筑模型
大多情況下，此類圖片為物理模型照片，可以幫助展示建筑設計的空間感和比例關系。
研究和分析
作品集可能包括學生在建筑領域進行的研究和分析項目。這些項目可以涉及歷史研究、文化分析、城市規(guī)劃研究等，展示學生的批判性思維和研究能力。
前景簡述
2019年9月，英國對國際學生恢復畢業(yè)生兩年簽證（PSW），允許在英留學生畢業(yè)后留在英國兩年尋找機會，引導有才華的國際學生在英國尋求職業(yè)發(fā)展。英國建筑事務所繁多，在具備簽證的情況下找相對比前些年容易許多。目前國內北上深外企事務所較多，例如SOM，Zaha,Gensler,GMP等事務
所都在國內有分別的辦公室。同時前些年BIG，Heatherwick等事務所也開始陸續(xù)在國內開設辦公地點?；貒筮@些企業(yè)是相對較好的選擇。
每個事務所都有其獨特的風格和專長領域，根據(jù)具體需求和項目類型選擇適合自己的方式才是重要的。
