教學特色： 語文特級教師 語文特級教師，執(zhí)教于北師大附中，從教20余年，被聘為北京大教育考試評價中心和語文學科專家組核心研究員，曾參加多次高考試題評價，參與教育部重點課題《高校招生考試改革與高中課程教學改革研究》總課題研究，出版專著《高中議論文優(yōu)秀教案選》《全國名校原創(chuàng)優(yōu)秀作文選》《高中語文課堂同步講與練》《600分考點700考法 高考語文復(fù)習》，自2011年以來，在全國各地做中高考講座200余場

教學特色： 英語特級教師 數(shù)學特級教師，2006年獲江西省高中優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，2007年評為江西省數(shù)學特級教師，2010年評為北京市數(shù)學特級教師。2007年參加江西省高考命題，熟悉高考命題及各級各類命題通過競賽輔導等培養(yǎng)學生參加全國數(shù)學聯(lián)賽20多人獲全國一等獎及其他獎項。應(yīng)邀在全國各地做高考講座或高中數(shù)學競賽講座200多場次。主持國家級課題《高校招生考試研究與高中課程教學改革研究》數(shù)學課題研究，北京市級課題《信息加工理論下，高中課堂教學的有效性研究》，教育教學成果豐富

教學特色： 語文特級教師，從事中學語文教學39年來，潛心研究作文教學，發(fā)表作文專著25部，其中《優(yōu)秀高中語文教師一定要知道的11件事》和《教好高中作文一定要知道的10件事》兩部專著，《中國教育報》于2008年9月2日2版，用《請試著用“心”經(jīng)營自己》專文進行介紹，專著《中學作文教學想象能力的培養(yǎng)》一書，是“北京市委教育叢書”之一，2002年獲北京市教委優(yōu)秀教科研成果獎。2008年帶領(lǐng)“新課標作文教學中‘序’的探索課題組著手新課程的作文教學改革，主編《新課程作文教程》高一版和高二版兩部作文教學校本教材，受到所使用學校的歡迎

教學特色： 數(shù)學特級教師，2006年獲江西省高中優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，2007年評為江西省數(shù)學特級教師，2010年評為北京市數(shù)學特級教師。2007年參加江西省高考命題，熟悉高考命題及各級各類命題通過競賽輔導等培養(yǎng)學生參加全國數(shù)學聯(lián)賽20多人獲全國一等獎及其他獎項。應(yīng)邀在全國各地做高考講座或高中數(shù)學競賽講座200多場次。主持國家級課題《高校招生考試研究與高中課程教學改革研究》數(shù)學課題研究，北京市級課題《信息加工理論下，高中課堂教學的有效性研究》，教育教學成果豐富。