（1）高中申請(qǐng)本科Fresh inspiration
  學(xué)生類型：高中生，無專業(yè)方向（可無藝術(shù)基礎(chǔ)）
  課程內(nèi)容：課程集中各個(gè)不同專業(yè)的老師對(duì)每個(gè)專業(yè)進(jìn)行內(nèi)容剖析，幫助學(xué)生了解各個(gè)藝術(shù)專業(yè)具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)掘，對(duì)自己的未來專業(yè)選擇有基礎(chǔ)認(rèn)知和規(guī)劃。同時(shí)激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能，打破傳統(tǒng)的思考模式，建立新的視覺語言和設(shè)計(jì)思維。
  （2）高中申請(qǐng)本科Fresh basic
  學(xué)生類型：高中生，無專業(yè)方向（可無藝術(shù)基礎(chǔ)）
  課程內(nèi)容：為本科無基礎(chǔ)學(xué)生搭建和作品集課的橋梁性課程，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能、熟悉專業(yè)知識(shí)，幫助學(xué)生建立西方教育式的邏輯性思維方式。學(xué)生類型：高中生，專業(yè)方向確定（可無藝術(shù)基礎(chǔ)）。
  （3）本科申請(qǐng)研究生Improvement
  課程內(nèi)容：為本科準(zhǔn)備申請(qǐng)研究生準(zhǔn)備的提升型課程，教學(xué)內(nèi)容括設(shè)計(jì)史論和設(shè)計(jì)技法，從調(diào)研分析到概念發(fā)散，以及最終的設(shè)計(jì)實(shí)踐，幫助學(xué)生建立新的設(shè)計(jì)邏輯和思考方式。幫助學(xué)生對(duì)即將申請(qǐng)的專業(yè)有全面且深入的認(rèn)知，多角度提升學(xué)生的專業(yè)能力。
  （4）Portfolio作品集準(zhǔn)備
  課程內(nèi)容：為最終申請(qǐng)準(zhǔn)備作品，提供最專業(yè)的作品集指導(dǎo)，幫助學(xué)生有針對(duì)性的完善提升自己的作品。幫助學(xué)生最終整合項(xiàng)目，以最完整專業(yè)的的方式向所申請(qǐng)的學(xué)校展示自己。

  師資強(qiáng)悍:從事教育的老師大都具備國外重點(diǎn)高校留學(xué)背景,值得信賴
  專業(yè)度高:專業(yè)的申請(qǐng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)
  授課方式:小班制甚至于對(duì)一授課為主
  服務(wù)周到:skd不僅盡全力拿到夢(mèng)校offer,還培養(yǎng)學(xué)生全方面能力