郭老師擅長通過系統(tǒng)化的深度調(diào)研診斷,把握企業(yè)總體的項目目標(biāo)與要求,在培訓(xùn)實施中全閉環(huán)進(jìn)行結(jié)果性的學(xué)習(xí)方法設(shè)計、針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計、提供訓(xùn)后能力提升成果轉(zhuǎn)化工具與成果評估展示、提供項目實踐應(yīng)用工具模板以及有效進(jìn)行項目實施的風(fēng)險與預(yù)防措施管理,確保培訓(xùn)效果與落地轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
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