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    鄭州奧德曼夏令營

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    參加夏令營的常見問題有哪些

    夏令營 242已閱讀 2020-08-13 09:38:21
    導讀 現(xiàn)在為孩子報名夏令營活動已經(jīng)成為了很多家長的選擇,但是次參加夏令營,大多數(shù)家長都會擔心孩子能不能適應,那么參加夏令營的常見問題有哪些呢?小編為大家找來了具體的內容介紹,一起來了解下吧。

    參加夏令營的常見問題有哪些

    參加夏令營的常見問題有哪些?
    1.孩子想家怎么辦?

    每一個孩子都會想家,只是輕重程度、表現(xiàn)方式不同。孩子對一個新環(huán)境需要2—3天適應期,成年人的適應期要更長。適應期間如果加以引導,讓孩子走過去,則對孩子來說是一個勝利。退回去,則有可能對孩子產生負面影響。經(jīng)驗說明,孩子想家想什么,孩子主要想的是零食,家里的舒適性,周圍人對他的呵護和服務,而逃避今天擺在他面前本來應該由他做到,而家長經(jīng)常替他做到的事情。其實,孩子一旦融入夏令營的集體生活,就不會那么想家了。有些家長總覺得孩子可能很難適應,但事實上孩子遠比家長想象中要更獨立、勇敢、堅強。夏令營不僅僅是帶給孩子成長,從某個層面上來說,也是家長們的成長,如何創(chuàng)造更多機會讓孩子獨立以及如何放下辦一切的念頭。

    2.孩子比較內向怎么辦?

    對于比較內向的孩子,導師會多鼓勵孩子在眾人面前去表達自己的想法或上臺表演,一般一開始的時候他自己也需要沖破內心障礙,勇敢踏出步,可以采取循序漸漸的方式,從團體再到個人表演,比如先讓他跟小伙伴們一起表演一個節(jié)目,有了這樣的上臺經(jīng)驗后,再多鼓動孩子單獨表演,適當?shù)刭潛P孩子的閃光點,讓小伙伴們也給他更多愛的鼓勵。按照多年的經(jīng)驗來看,有些孩子一旦能融入集體,有了更多表現(xiàn)自己的機會和經(jīng)驗后,其實性格是會慢慢改變的。集體生活中,盡力創(chuàng)造這樣的一種氛圍給孩子:團結、友愛、互助,在一個溫暖的集體里對于孩子的性格塑造也是有著很重要的意義。

    3.認識的孩子分到同組這樣好嗎?

    夏令營活動應以孩子的快樂為核心,按照不同年齡段的孩子,以及每個孩子不同的性格去設計和安排活動項目,在夏令營活動中孩子不僅僅只是一個參與者,孩子們更是活動中的實施者和表演者,真正的將夏令營活動歸還給孩子自己。所以有熟悉的孩子在一起未必是壞事,進入狀態(tài)可能更快,培訓效果更佳!而且夏令營更多關注的是孩子的情感內心、生活態(tài)度、交流分享。其實,一般建議相互認識的孩子分到不同組,讓他們更多去接觸新伙伴,這也是他們踏出人際交往的步。如果同組孩子有一兩個都是認識的,那么孩子專注力可能就在這幾個老朋友身上,夏令營結束時也未必真正交到新朋友。因為從心理學上來說,人都容易對身邊熟悉的人和事有依賴感,依賴感一旦存在,他的專注度也會集中在這樣的人和事上面。

    以上就是小編為大家找來的參加夏令營的常見問題有哪些的具體內容介紹,有想要為孩子報名夏令營活動的家長可以來做個相關的了解,希望對大家有一定的幫助,想要了解更多夏令營相關的知識可以繼續(xù)關注小編為大家?guī)淼暮罄m(xù)文章更新。

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