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    北部灣大學(xué)東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院國際本科

    北部灣大學(xué)東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院國際本科

    • 北部灣大學(xué)東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力、
    • 創(chuàng)新思維以及對國際機(jī)械行業(yè)發(fā)展動態(tài)的敏銳洞察力,
    • 使學(xué)生具備良好的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

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    北部灣大學(xué)東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院國際本科
    機(jī)構(gòu)特色:
    機(jī)構(gòu)特色聯(lián)合工程學(xué)院結(jié)合雙方院校的專業(yè)優(yōu)勢,全面提高人才培養(yǎng)能力。
    機(jī)構(gòu)簡介:

    北部灣大學(xué)東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力、創(chuàng)新思維以及對國際機(jī)械行業(yè)發(fā)展動態(tài)的敏銳洞察力,使學(xué)生具備良好的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。... 詳情>

    全部校區(qū):

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    教學(xué)特色:博士,教授,碩士生導(dǎo)師,愛爾蘭訪問學(xué)者,主講課程:機(jī)械工程專業(yè)課程。授課風(fēng)格通俗易懂,方法簡單,規(guī)律性強(qiáng),總結(jié)性強(qiáng)。需要背的東西少,即使是需要背,多數(shù)也都有口訣,深受學(xué)生的喜歡。
    教學(xué)特色:博士,助理教授,主講:工程通信。課堂風(fēng)格輕松活潑,尤其擅長將考試知識與生活相聯(lián)系,使學(xué)生便于接受,易于掌握。上課邏輯清晰,內(nèi)容詳實(shí),應(yīng)試要點(diǎn)模型化,了解并善于疏導(dǎo)學(xué)生痛點(diǎn)與不易理解的地方。
    教學(xué)特色:博士,教授,主講:幾何尺寸與公差。授課邏輯嚴(yán)密,思路清晰,有自創(chuàng)的“認(rèn)知地圖”和“小雪人識記法”來幽默風(fēng)趣的進(jìn)行考研語法的解析。有考慮學(xué)生基礎(chǔ)而采取的分流法來講授寫作,深受學(xué)員喜歡。
    教學(xué)特色:博士,教授,主講:成型材料及工藝,模型產(chǎn)品設(shè)計(jì)。授課邏輯清晰,既通俗易懂、詼諧幽默,又不失大氣磅礴。“寓教于樂”的教學(xué)特色,使原本“枯燥乏味”的學(xué)習(xí)內(nèi)容易讓廣大學(xué)子在理解中掌握。
    北部灣大學(xué)東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院國際本科優(yōu)勢 更多>
    優(yōu)勢介紹

      ?北部灣大學(xué)東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院(Eastern Michigan Joint College of Engineering,Beibu Gulf University)?,簡稱“聯(lián)合工程學(xué)院”,是北部灣大學(xué)與美國東密歇根大學(xué)(EMU)于2021年5月19日設(shè)立的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。該學(xué)院是廣西首個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),旨在通過引進(jìn)美國先進(jìn)的工程教育理念和行業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)高素質(zhì)工程師和具有國際競爭力的人才?。

      與背景:作為廣西首個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),由教育部于2021年正式批準(zhǔn)成立,項(xiàng)目教學(xué)層次高,背景真實(shí)可靠,為學(xué)生提供了正規(guī)且優(yōu)質(zhì)的國際化教育平臺。

      學(xué)位證書:學(xué)生畢業(yè)后可獲得北部灣大學(xué)本科畢業(yè)證以及兩校的學(xué)士學(xué)位證,本科畢業(yè)生還可免GRE成績直接申請攻讀東密歇根大學(xué)相關(guān)碩士學(xué)位,增強(qiáng)了學(xué)生的國際競爭力和就 業(yè)優(yōu)勢。

      教學(xué)資源:學(xué)生入校即擁有雙學(xué)籍,享受雙語言教學(xué),能共享兩校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)、科研資源及電子圖書館資源。專業(yè)核心課程由東密歇根大學(xué)教師全英文授課,1/3教師來自東密歇根大。學(xué),2/3教師來自北部灣大學(xué),并在全球聘請優(yōu)秀教師。

      學(xué)習(xí)模式:“4+0”學(xué)習(xí)模式讓學(xué)生不出國門就能享受國際優(yōu)質(zhì)教育,節(jié)省了留學(xué)成本和時(shí)間。同時(shí),“3+1”校際交流模式為有出國意愿的學(xué)生提供了到美國東密歇根大學(xué)學(xué)習(xí)一年的機(jī)會,且赴美學(xué)習(xí)無需額外繳納該校學(xué)費(fèi)。

      學(xué)習(xí)費(fèi)用:該項(xiàng)目四年的學(xué)習(xí)費(fèi)用僅為赴美國東密歇根大學(xué)本部學(xué)習(xí)所需費(fèi)用的1/4,優(yōu)秀學(xué)生還有機(jī)會獲得中美兩校各類獎學(xué)金,減輕了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      就 業(yè)前景:學(xué)院引進(jìn)美國先進(jìn)的工程教育理念及行業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)具有全球視野和國際競爭力的工程學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域科技人才,畢業(yè)生能更好地適應(yīng)國際化的就 業(yè)市場,在國內(nèi)外企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等單位從事相關(guān)工 作,就 業(yè)前景廣闊。

      培養(yǎng)特色:學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力、創(chuàng)新思維以及對國際機(jī)械行業(yè)發(fā)展動態(tài)的敏銳洞察力,使學(xué)生具備良好的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,能夠在全球機(jī)械產(chǎn)業(yè)中勝任相關(guān)工 作。

      學(xué)生管理:學(xué)院建立了完善的學(xué)生管理制度,注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和責(zé)任感,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。

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    北部灣大學(xué)東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院國際本科校區(qū)分布
    • 最新評價(jià)
    • 王XX

      王XX 2025/01/01

      機(jī)械工程(中外合作辦學(xué))專業(yè)的國際化教學(xué)環(huán)境非常好。學(xué)校聘請了外教來教授部分專業(yè)課程,他們帶來了不同的教學(xué)理念和方法,課堂上注重小組討論和實(shí)踐操作,培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),在國內(nèi)學(xué)習(xí)期間也會組織與國外學(xué)生的線上交流活動,提前感受國際學(xué)術(shù)氛圍。不過,中外合作辦學(xué)的學(xué)費(fèi)相對較高,對家庭經(jīng)濟(jì)有一定壓力,但從學(xué)習(xí)體驗(yàn)和未來發(fā)展來看,還是很值得的。
    • 楊XX

      楊XX 2025/01/01

      國外的教授帶來了最前沿的行業(yè)動態(tài)和研究成果,拓寬了孩子們的視野。而且學(xué)校配備的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備精良,各種先進(jìn)的加工機(jī)床、檢測儀器應(yīng)有盡有,讓孩子們有充足的機(jī)會將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作技能,這對孩子們掌握專業(yè)知識、提升動手能力幫助極大。
    • 孫XX

      孫XX 2025/01/01

      課程設(shè)置合理且全面,涵蓋了物聯(lián)網(wǎng)工程的各個(gè)方面,從基礎(chǔ)的電路原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),到核心的物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā),再到前沿的大數(shù)據(jù)分析在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用等課程,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子們深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
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