托?;A班
1 招生對象
針對托?;A在50分及以下水平/高中英語及格水平/大學四級未過或未接觸過托福的學員,全面提高學生托福考試聽說讀寫的語言能力,為進入強化段學習做好準備或達到托福50-60分目標成績;
2 課程內(nèi)容
閱讀:
思維導圖,解決學術文章邏輯宏觀把握困難的問題;
十大題型分類精講,強化辨別題型意識,掌握對應解題技巧;
課后專項練習,鞏固課上所講題型;
注重基礎詞匯和語法的訓練。每節(jié)課后立即上實踐課程,先由老師帶練長難句分析,然后帶領學生繼續(xù)鞏固題型練習題型,中間穿插講解重點詞匯和語法;
聽力:
托福對話中常見的六大類場景(選課注冊,課程論文;考試與成績;圖書館自習;校園兼職;校園生活)及對應的典型題目的分析;
答題技巧分析和實戰(zhàn)演練;
常見的場景詞匯積累,讓你聽到開頭就知道整篇文章大致內(nèi)容
口語:
獨家揭秘地道美音的奧秘,系統(tǒng)講解美式發(fā)音的練習方法;
Task1-2分類必考話題講解,15s內(nèi)快速脫口而出獨家解題邏輯;
整合高分思路,必備詞匯,偏生活自然類型表達,也有適合的學術類型表達,讓學生充滿自信;
寫作:
綜合寫作精講,精分,學生精練,做到對于聽力部分做到真正聽懂。TPO精講入門題目,帶領學生做到精聽,掌握所有學科的必會單詞和常用LECTURE邏輯類配合歷年真題作為作業(yè)及補充材料
獨立寫作凡事細致入微,一切寫作都要依托于正確的結(jié)構(gòu),清晰的邏輯,精準的表達。整合寫作素材補充必會的單詞和常用詞法,句法。
3 課程特點
授課采取獨家“TER系統(tǒng)”,進行科學教學,通過“理論+實踐+選修”的課程模式,真正做到“講解+練習+鞏固”相結(jié)合的學習效果,妥實托福考試的基礎詞匯、講法、長難句、聽說讀寫基礎題型,小班集中教學+注重英語基礎知識學習,同時緊扣托??荚嚳键c,課程緊湊內(nèi)容充實。
◎理論課:每課分別主講托福聽說讀寫四科的各種科學有效的解題理論和技巧。根據(jù)學習階段的不同特性,結(jié)合托福歷年考試TPO真題以及OG,分析在短時間內(nèi)取得理想成績的科學理論和技巧;
◎?qū)嵺`課:每課結(jié)合當日理論課的方法和技巧,在理論課課前或課后,分階段特性,結(jié)合托福歷年考試真題和最新考試機經(jīng),配合教師,為學員提供更多素材進行課前預習或課后配套方法訓練;
◎選修課:每晚19:00-21:00組織單科輔導小組授課。根據(jù)每個學員的預計考試時間和目前的能力水平,分組補習知識,查漏補缺幫助學生更好吸收理論課和實踐課的內(nèi)容;