國(guó)外大學(xué)先修課程，提升思維能力和學(xué)習(xí)興趣，助力優(yōu)秀學(xué)子留學(xué)申請(qǐng)之路。

教材選用: 各考試機(jī)構(gòu)官方考綱及相應(yīng)學(xué)科教材

教學(xué)目標(biāo): 依照學(xué)員入學(xué)水平和申請(qǐng)需要

1. 師資過硬，多年留學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)員留學(xué)申請(qǐng)道路上的堅(jiān)實(shí)橋梁。

2. 根據(jù)學(xué)員的不同知識(shí)體系、邏輯思維能力、應(yīng)試技巧和目標(biāo)成績(jī)，有針對(duì)性地制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。

3. 階段性測(cè)評(píng)，精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)進(jìn)度和薄弱環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)進(jìn)程中確保提升方案的動(dòng)態(tài)最優(yōu)化。

4. 同步課后監(jiān)督輔導(dǎo)體系，確保按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分吸收知識(shí)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的積累。