高途輔導(dǎo)教育開設(shè)的初中歷史輔導(dǎo)班適合初一、初二、初三各個階段的學(xué)員報名。進(jìn)行入學(xué)前測評，根據(jù)測評結(jié)果進(jìn)行分組，基礎(chǔ)類似的學(xué)員們在一個小組上課，小班教學(xué)的模式可以每一位學(xué)員得到授課老師的關(guān)注。線上同步輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
適合對象：
基礎(chǔ)知識掌握漏洞大；成績亟待突破提升；成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，提升有瓶頸的初中學(xué)生。
教學(xué)內(nèi)容：
1、初三歷史在符合學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平的同時，既要保持歷史知識的科學(xué)性和系統(tǒng)性，又要提高學(xué)生興趣，要避免枯燥乏味的歷史知識，及時反映史學(xué)研究、文物考古和科學(xué)發(fā)展的新成果
2、整體知識框架的綜合梳理，學(xué)生應(yīng)提高應(yīng)試能力，集中力量，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長避短，綜合整體知識進(jìn)行融合貫通，重點突破
3、加強(qiáng)學(xué)生綜合能力，明確目標(biāo)，重視中考危機(jī)意識
2、打造精品線上課堂，輔助教學(xué)，學(xué)員可以隨時在線提問。
3、滾動開班，小班授課，幫助學(xué)員掌握初中歷史知識。
4、具有多年初中輔導(dǎo)經(jīng)驗的坐鎮(zhèn)，深諳考試出題之道，牢牢把握知識重難點。
