個(gè)性化教學(xué):

京譽(yù)教育課程會(huì)根據(jù)不同年級(jí)開設(shè)不同的斑型,內(nèi)容也是根據(jù)該年級(jí)段孩子心理的變化所設(shè)置。在小升初、中高開的銜接階段,設(shè)置有相應(yīng)的行接精講課程,模塊串講、基礎(chǔ)梳理以及考前沖刺等課程。

教學(xué)經(jīng)源共享:

京譽(yù)教育所有校區(qū)實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,括:教材更新、課程設(shè)計(jì)、學(xué)員管理、教學(xué)設(shè)備等,促進(jìn)了師生在教育教學(xué)探索中共同成長、共同受益、共同發(fā)展、共同提升,也成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的強(qiáng)大源動(dòng)力

日常教學(xué)指導(dǎo):

教育目前擁有200多位京譽(yù)教育教研員，近1000名教育牛師,每年的教育政策都在改變,每個(gè)地區(qū)的教育市場(chǎng)也會(huì)有所差別,針對(duì)這些情況,京教育將派駐專家團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)到各個(gè)校區(qū)親臨指導(dǎo),鼎力相助,為學(xué)生提供的教學(xué)服務(wù)。