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    北京凱途心理學校

    北京凱途心理學校

    • 北京凱途心理累計培養(yǎng)了數(shù)十萬名優(yōu)秀心理學工作者
    • 北京凱途心理被譽為國內(nèi)應(yīng)用心理學培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)頭羊
    • 其核心團隊自2006年起開展心理學教育培訓(xùn)工作

    400-888-9073

    全國學習專線 8:00-22:00
    心理咨詢師基礎(chǔ)班

    心理咨詢師基礎(chǔ)班 2023-11-17 15:47:45

    北京凱途心理為學員設(shè)置心理咨詢師基礎(chǔ)班,學習心理咨詢師考試相關(guān)內(nèi)容,社會常見心理問題的列舉,社會常見心理問題的處理,正確的心理疏導(dǎo)技巧,合理的與人溝通技巧.

    授課機構(gòu): 北京凱途心理學校

    上課地點: 朝陽校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費用:
    費用
    226人已關(guān)注報名
    預(yù)約試聽
    在線咨詢

    課程詳情

    北京凱途心理為學員設(shè)置心理咨詢師基礎(chǔ)班,結(jié)合國家指定的心理咨詢師考試專業(yè)教材,教大家對于來訪顧客的心理問題和他們現(xiàn)在的情緒進行疏導(dǎo),讓學員具備成為專業(yè)的心理咨詢師的能力,并且對于教材的講解,讓學員可以掌握心理咨詢師考試的相關(guān)內(nèi)容,成長為心理咨詢師行業(yè)人才。
    心理咨詢師基礎(chǔ)班

    1 項目背景

    2017年9月人社部取消心理咨詢師國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定后,中國科學院心理研究所繼續(xù)教育學院,在人社部國家心理咨詢師專家組成員的指導(dǎo)下,組織院內(nèi)外專家開發(fā)了一套“心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)課程。
    通過支持社會機構(gòu)開展培訓(xùn)和實施綜合考試檢驗學員培訓(xùn)質(zhì)量的方式,推廣本項目,繼續(xù)滿足社會各界學習心理學和心理咨詢知識技能的入門需要。

    2招生對象

    父母/準父母:加強心理健康教育,用更科學的方式去面對和解決自身、家庭相關(guān)問題
    心理學愛好者:對心理學感興趣,希望深入了解心理機制,獲得更多覺察和成長的人士
    學習專業(yè)知識:有過心理學書籍閱讀和學習經(jīng)驗,想要完善理論基礎(chǔ)及實務(wù)操作的學習者
    職場人士:有晉升需求、喜歡靈活的學習時間、自由安排學習進度的職場人士
    提升個人能力:有意愿學習心理學知識,提升個人能力改善人際關(guān)系,加強心理素質(zhì)的人

    3課程詳情

    基礎(chǔ)心理學
    了解心理學的概念、研究對象及內(nèi)容,了解心理學的簡史及主要流派。
    社會心理學
    掌握社會心理學的基本理論及應(yīng)用性技術(shù)和方法,從社會、文化以及人際互動的視角來分析問題、研究問題和解決問題。
    發(fā)展心理學
    系統(tǒng)的理解人生各階段的發(fā)展概況,了解發(fā)展心理學的研究內(nèi)容、發(fā)展歷史、主要理論、研究方法等基本問題。
    人格心理學
    了解人格理論各流派中代表人物的人格觀點,理解人格本質(zhì)的復(fù)雜性。
    變態(tài)心理學與健康心理學
    正常心理與異常心理及其區(qū)分和區(qū)分依據(jù),常見異常心理癥狀,心理健康及不健康的區(qū)分和依據(jù),壓力與健康。
    心理咨詢概論
    初步了解心理咨詢職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景,了解心理咨詢的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù),心理咨詢師成長過程等。
    心理診斷技能
    通過臨床訪談、觀察、行為評估等方式,識別和確認患者是否存在心理問題,并進一步制定有效的治療方案。
    心理咨詢技能
    了解怎樣建立一個良好的咨詢關(guān)系,如何去制定個體心理咨詢的方案,在實施個體心理咨詢的過程中的一些具體技術(shù)。
    心理測驗技能
    通過各種心理測驗工具評估個體的心理特征、能力水平、性格特質(zhì)等,以幫助診斷和解決心理問題。
    心理咨詢專業(yè)倫理
    掌握專業(yè)人員在心理咨詢工作中應(yīng)遵守的一系列道德標準和行為規(guī)范。
    觀摩練習
    線下課程,通過與老師面對面交流,現(xiàn)場角色扮演、小組討論、案例分析等方式,引領(lǐng)學員進行“體驗式”學習。
    單元考核、綜合考試
    完成單元作業(yè)及模擬考試,參加綜合考試


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